江苏省沭阳县修远中学2021-2022学年八年级上学期第一次月考数学试题.docx

2021—2022学年度第一学期第一次阶段测试

初二数学试题

（试卷满分：150分，考试时间：100分钟）

一、选择题．（每题3分，共24分）

1.下列图形中，不是轴对称图形的是（）

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此对各选项一一判断即可．

【详解】解：B、C、D均是轴对称图形，A不是轴对称图形．

故选：A．

【点睛】掌握轴对称图形意义，判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴，看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合．

2.下列条件中，不能判定两个直角三角形全等的是（）

A.两直角边对应相等 B.斜边和一条直角边对应相等

C.两锐角对应相等 D.一个锐角和斜边对应相等

【答案】C

【解析】

【分析】本题考查全等三角形的判定和性质、解题的关键是熟练掌握全等三角形的判定和性质，属于基础题．

根据全等三角形的判定方法即可判断．

【详解】解：A正确．根据即可判断．

B正确．根据即可判断．

C错误．两锐角对应相等不能判断两个三角形全等．

D正确．根据即可判断．

故选：C．

3.如图，△ABD≌△ACE，∠AEC=110°，则∠DAE的度数为（）

A.40° B.30° C.50° D.60°

【答案】A

【解析】

【分析】根据邻补角的定义求出∠AED，再根据全等三角形对应边相等可得AD=AE，然后利用等腰三角形的两底角相等列式计算即可得解．

【详解】∵

∴

∵△ABD≌△ACE，

∴AD=AE，

∴∠AED=∠ADE，

∴

故选:A.

【点睛】考查全等三角形的性质以及等腰三角形的判定与性质，掌握全等三角形的性质是解题的关键.

4.如图，要测量河两岸相对两点A、B间的距高，先在过点B的AB的垂线上取两点C、D，使得CD＝BC，再在过点D的垂线上取点E，使A、C、E三点在一条直线上，可以证明△EDC≌△ABC，所以测得ED的长就是A、B两点间的距离，这里判定△EDC≌△ABC的理由是（）

A.SAS B.SSS C.ASA D.AAS

【答案】C

【解析】

【详解】∵AB⊥BD，ED⊥BD，

∴∠ABD=∠EDC=90°，

在△EDC和△ABC中，

∴△EDC≌△ABC（ASA）

故选C．

5.已知△ABC≌△DEF，∠A=50°，∠B=75°，则∠F的大小为（??）

A.50° B.55° C.65° D.75°

【答案】B

【解析】

【详解】由∠A=50°，∠B=75°，根据三角形的内角和定理求出∠C的度数，根据已知△ABC≌△DEF，利用全等三角形的性质得到∠F=∠C，即可得到答案．

解：∵∠A=50°，∠B=75°，又∵∠A+∠B+C=180°，∴∠C=55°，∵△ABC≌△DEF，∴∠F=∠C，即：∠F=55°．

故选B．

6.如图，在方格纸中，以AB为一边作△ABP，使之与△ABC全等，从P1，P2，P3，P4四个点中找出符合条件的点P，则点P有（）

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

【答案】C

【解析】

【详解】要使△ABP与△ABC全等，

必须使点P到AB的距离等于点C到AB的距离，

即3个单位长度，

所以点P的位置可以是P1，P3，P4三个，

故选C．

7.如图，内有一点P，P点关于OM的轴对称点是G，P点关于ON的轴对称点是H，GH分别交OM、ON于A、B点．若GH的长为15cm，则的周长为（）

A.5cm B.10cm C.20cm D.15cm

【答案】D

【解析】

【分析】先根据轴对称的性质得出PA＝AG，PB＝BH，由此可得出结论．

【详解】解：∵P点关于OM的轴对称点是G，

∴PA＝AG，

∵P点关于ON的轴对称点是H，

∴PB＝BH，

∴的周长＝AP+PB+AB＝AG+AB+BH＝GH＝15cm．

故选：D．

【点睛】本题考查的是轴对称的性质，熟知如果两个图形关于某直线对称，那么对称轴上的任意一点到一对对称点的距离相等是解答此题的关键．

8.直线l是一条河，P，Q是在l同侧的两个村庄．欲在l上的M处修建一个水泵站，向P，Q两地供水，现有如下四种铺设方案，图中实线表示铺设的管道，则M处到P，Q两地距离相等的方案是（）

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】根据轴对称的性质及最短路径问题解答．

【详解】解：解：连接PQ，作PQ垂直平分线交直线l于点M，

故选：C．

【点睛】本题考查了线段垂直平分线性质的应用．这类问题的解答依据是“线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等”．

二、填空题．（每题3分