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学校体育工作制度

1、学校体育工作由体育教师负责，做好具体工作，加强管理、注

意安全、讲究科学，提高学生的身体素质。

2、体育教师要认真学习《体育健康标准》，钻研教材。按《体育

健康标准》和教材要求上好体育课。课前要认真制定计划、备好课。

做好一切准备工作，课上加强指导和训练，培养良好习惯。课后做好

小结，不断提高体育教学质量。

3、积极开展体育教学研究工作，体育教研组要保证活动时间积极

开展体育活动。加强体育教学研究，认真____研究课、观摩课、评优

课等活动，交流体育教学经验，不断提高体育教学质量。

4、在体育教师指导和班主任的监管下，努力上好两操。课间操、

早操。要全员参加，队伍整齐、做操认真、姿势正确。努力提高做操

质量，达到要领要求。在健康教育的指导下，做好眼保健操，课上由

当节任课教师____实施，要不断通过检查纠正姿势，提高眼保健操的

质量。

5、积极开展课间操观摩、检查、评比活动，不断提高做操质量。

6、每年____全校性一分钟跳绳比赛，推进体育工作的开展。

7、开好运动会，检阅全校体育队伍和班级体育方面的工作成果。

8、认真____好体育课外活动。除体育课之外，保证学生在校体育

活动时间平均每天达到一小时。课外活动要在体育教师安排下由各班

班主任____实施，保证活动时间和质量。

10、加强体育设备和体育器材的保管工作。体育教师对体育场地

和器材等要经常检查，发现破损要及时进行修理。破损严重的要及时

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报学校____修理和更换，确保体育课安全。体育器材时要经常打扫，

保持干净、整洁、合理有序、使用方便。

11、积极开展学生健康标准的锻炼与测试工作，体育测试及格率

要保证在____%以上。

学校体育工作制度（2）

是指学校针对体育工作所制定的一系列规章制度和管理办法。它

主要包括以下几个方面：

1.体育工作目标：明确学校体育工作的目标与任务，包括健全体

育教学体系、提高学生体质和运动技能水平、开展校际体育竞赛等。

2.组织和管理：制定体育工作的组织结构和管理体制，明确体育

教师的职责和权责，设立体育教研组、体育指导组等，对体育工作实

施领导和监督。

3.教学内容和方法：确定学校体育教学的内容和方法，明确各个

年级的体育教学目标和教学要求，规范体育教学的评价和考核。

4.体育设施和器材管理：保障学校体育教学和训练所需要的场

地、器材、设施等，制定健康安全的使用规定，确保学生的安全和身

体健康。

5.学校体育课程设置：根据学生的年龄特点和需求，合理安排体

育课程的种类和数量，保障每位学生都能得到良好的体育锻炼和教

育。

6.体育比赛和活动组织：组织学生参加各类体育比赛和活动，如

运动会、校际比赛、社团活动等，促进学生的团队合作和体育素质的

提高。

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7.教师培训和评价：开展体育教师的专业培训和教学研讨活动，

提升体育教师的教学能力和水平，制定对体育教师的绩效评价标准。

通过建立健全的学校体育工作制度，能够更好地促进学生的身心

健康发展，提高学生的综合素质和体育技能，营造良好的体育教育环

境。

学校体育工作制度（3）

是指学校为了促进学生体质健康发展，设立的一套管理体育课程

和活动的规定和制度。

一、体育课程安排：

1.每周组织一定数量的体育课程，确保每个学生都能参与到体育

活动中。

2.根据学生的年级和性别特点，设置不同内容和难度的体育课

程。

3.鼓励学生选择自己喜爱的体育项目参与，提供多样化的体育活

动选择。

二、体育教学：

1.制定科学的体育教学大纲，规定每个年级的体育知识和能力要

求。

2.负责体育教学的教师必须具备专业的体育教学知识和能力，能

够培养学生综合的体育素养。

3.注重理论与实践相结合，使学生了解体育知识的同时，能够运

用到实际的体育活动中。

三、体育活动：