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第6讲液体压强

教学目标：

1．了解液体压强产生的原因，知道液体内部压强规律；。

2．理解液体压强公式并会用公式进行简单计算。

教学重点：

液体压强产生的原因，液体内部压强规律。

教学难点：

会用液体压强公式进行简单计算，会用压强知识解决简单实际问题

教学过程：

【课程回顾】

1．压力：垂直压在物体表面上的力叫压力。压力并不都是由重力引起的，通常把物体放

在水平桌面上时，如果物体不受其他力，则压力F=物体的重力G

2．压强：物体所受压力的大小与受力面积之比。

公式：p=F/S２2

其中各量的单位分别是：p：帕斯卡（Pa）；F：牛顿（N）S：米（m）。

物理意义：压强是表示压力作用效果的物理量。

3．改变压强的方法：（1）改变压力的大小；（2）改变受力面积的大小。

【新课讲解】

1、液体的压强：

（1）液体内部产生压强的原因：液体受重力且具有流动性。

（2）测量：压强计用途：测量液体内部的压强。

（3）液体压强的规律：①在液体内部的同一深度，向各个方向的压强相等；②深度越

深，压强越大；③液体内部压强的大小还跟液体的密度有关，在深度相同时，液体的密

度越大，压强越大；④液体的压强与容器的形状无关。

（4）压强公式：p=ρgh

2、连通器：

(1)定义：上端开口，下部相连通的容器

(2)原理：连通器里装一种液体且液体不流动时，各容器的液面保持相平

(3)应用：茶壶、锅炉水位计、乳牛自动喂水器、船闸等都是根据连通器的原理来工作。

【经典例题】

【经典例题】1、在探究“液体压强跟哪些因素有关”的实验中，进行了如图所示的操作：

1

（1）甲、乙两图是探究液体压强与液体的关系．

（2）要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选择丙和丁两图进行对比，结论是：

液体压强与盛液体的容器形状（填“有关”或“无关”）．

（3）要探究压强与液体密度的关系，应选用两个图进行对比．

【经典例题】2、在塑料圆筒的不同高处开三个小孔，当筒里灌满水时．各孔喷出水的情况

如图所示，进表明液体压强（）

A．与深度有关

B．与密度有关

C．与液柱粗细有关

D．与容器形状有关

【经典例题】3、如图所示,一形状不规则容器中装有一些水,水在A、B、

C三点产生的压强分别为P、P、P，下列关系式正确中的是：（）

ABC

A．P＜P＜P

ABC

B．P＝P＝P

ABC

C．P＞P＞P

ABC

D．P＞P＜P

ABC

【经典例题】4、三峡船闸是世界上最大的人造连通器。图是轮船通过船闸的示意图．此时

上游阀门A打开，下游阀门B关闭。下列说法正确的是（）

A.闸室和上游水道构成连通器，水对阀门A两侧的压力相等

B.闸室和上游水道构成连通器，水对阀门A右侧的压力大于左侧的压力

C.闸室和下游水道构成连通器，水对阀门B右侧的压力大于左侧的压力

D.闸室和下游永道构成连通器，水对阀门B两侧的压力相等

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【经典例题】5、如图所示的平底容器质量为0.3kg，底面积为3×l0m，内装0.6kg的水后，