外研版小学英语培养未来国际化精英.docx

外研版小学英语培养未来国际化精英

目录

一、教学内容

1.1课程背景

1.2教学大纲

1.3教学主题

1.4教学知识点

二、教学目标

2.1知识与技能目标

2.2过程与方法目标

2.3情感态度与价值观目标

三、教学方法

3.1任务型教学法

3.2情境教学法

3.3合作学习法

3.4互动式教学法

四、教学资源

4.1教材资源

4.2网络资源

4.3人力资源

4.4实物资源

五、教学难点与重点

5.1教学难点

5.2教学重点

六、教具与学具准备

6.1教具准备

6.2学具准备

七、教学过程

7.1导入环节

7.2呈现环节

7.3实践环节

7.4巩固环节

八、学生活动

8.1课堂互动

8.2小组讨论

8.3角色扮演

8.4作品展示

九、板书设计

9.1板书主题

9.2板书内容

9.3板书结构

9.4板书设计图

十、作业设计

10.1作业类型

10.2作业内容

10.3作业要求

10.4作业评价

十一、课件设计

11.1课件结构

11.2课件内容

11.3课件互动

11.4课件效果

十二、课后反思

12.1教学效果评价

12.2教学改进措施

12.3学生反馈分析

12.4教学成长记录

十三、拓展及延伸

13.1课程拓展

13.2国际化视野培养

13.3精英素质培养

13.4课外活动计划

十四、附录

14.1教学课件

14.2教学素材

14.4教学评估表

教案如下：

一、教学内容

1.1课程背景：以外研版小学英语教材为例，介绍课程背景及培养未来国际化精英的重要性。

1.2教学大纲：根据课程背景，梳理本节课的教学大纲，明确教学内容和目标。

1.3教学主题：以OurSchool为例，确定本节课的教学主题。

1.4教学知识点：分析教材，提炼本节课的主要知识点，如词汇、语法和功能句型等。

二、教学目标

2.1知识与技能目标：学生能够掌握本节课的基本词汇和语法知识，正确运用功能句型进行交流。

2.2过程与方法目标：通过小组合作、讨论等互动活动，提高学生的口语表达能力和团队协作能力。

2.3情感态度与价值观目标：培养学生对学校生活的热爱，增强国际视野，培养未来国际化精英。

三、教学方法

3.1任务型教学法：通过完成具体任务，让学生在实践中学习、运用英语。

3.2情境教学法：创设真实、生动的情境，激发学生的学习兴趣和积极性。

3.3合作学习法：引导学生进行小组合作，培养团队协作精神和沟通能力。

3.4互动式教学法：教师与学生、学生与学生之间的互动，活跃课堂氛围，提高学习效果。

四、教学资源

4.1教材资源：以外研版小学英语教材为例，充分利用教材中的图片、文本和练习等资源。

4.2网络资源：利用互联网查找与教学主题相关的图片、视频等资源，丰富教学内容。

4.3人力资源：发挥教师和学生的积极作用，充分利用班级内外的优秀人才。

4.4实物资源：准备与教学主题相关的实物，如图片、卡片等，增强学生的直观感受。

五、教学难点与重点

5.1教学难点：学生对于某些词汇和语法知识的理解和运用可能存在困难，需重点关注和辅导。

5.2教学重点：学生能够熟练掌握本节课的基本词汇、语法和功能句型，并能运用到实际交流中。

六、教具与学具准备

6.1教具准备：教师准备PPT、卡片、实物等教具，方便教学和引导学生参与。

6.2学具准备：学生准备课本、练习本、文具等学具，方便学习和练习。

八、学生活动

8.1课堂互动：学生通过回答问题、模仿发音等方式，积极参与课堂互动，提高英语口语表达能力。

8.2小组讨论：学生分成小组，就某个话题进行讨论，培养团队协作和沟通能力。

8.3角色扮演：学生分组进行角色扮演，模拟实际场景，运用所学知识进行交流。

8.4作品展示：学生展示自己的作业、绘画或其他创意作品，增强自信心和表达能力。

九、板书设计

9.1板书主题：根据本节课的教学主题，设计能够突出重点和脉络的板书。

9.2板书内容：将关键词汇、语法规则和功能句型等核心内容呈现在黑板上。

9.3板书结构：合理安排板书的布局，使得内容清晰、层次分明。

9.4板书设计图：可以附上板书的示例图，方便学生理解和记忆。

十、作业设计

10.1作业类型：根据本节课的内容，设计听、说、读、写等多种类型的作业。

10.2作业内容：布置与教学主题相关的任务，巩固所学知识。

10.3作业要求：明确作业的完成标准和提交时间，鼓励学生认真完成。

10.4作业评价：对学生的作业进行评价，给予反馈，促进学生的进步。

十一、课件设计

11.2课件内容：将教学内容以生动、有趣的方式呈现在课件上，如图片、动画、视频等。

11.3课件互动：设计互动环节，如问题调查、小游