2024-2025学年新教材高中生物 第二章 组成细胞的分子 第5节 核酸是遗传信息的携带者（1）说课稿 新人教版必修1.docxVIP

2024-2025学年新教材高中生物第二章组成细胞的分子第5节核酸是遗传信息的携带者（1）说课稿新人教版必修1

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教学内容分析

本节课的主要教学内容是新人教版必修1高中生物第二章“组成细胞的分子”第5节“核酸是遗传信息的携带者”。本节课将重点讲解核酸的基本组成单位、结构特点以及其在遗传信息传递中的作用。

教学内容与学生已有知识的联系：学生在之前的课程中已经学习了细胞的基本组成和生物大分子，如蛋白质和糖类。本节课将帮助学生建立起核酸与遗传信息之间的联系，从而深入理解生物的遗传现象。教材中涉及到的内容包括核酸的分类、核苷酸的组成、核酸的结构以及核酸在生物体内的功能等。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标在于培养学生的科学思维与实践能力。通过学习核酸的结构与功能，学生将能够理解生命的物质基础和遗传信息的传递机制，从而提升对生物学现象的探究兴趣和科学解释能力。学生将学会运用科学方法分析问题，培养基于证据的推理和批判性思维，以及在真实情境中运用所学知识解决问题的能力。此外，通过讨论核酸在生物技术中的应用，学生还将增强对科技与社会的认识，发展社会责任感和创新意识。

重点难点及解决办法

重点：核酸的基本组成单位、核酸的结构特点、核酸在遗传信息传递中的作用。

难点：1.核苷酸的组成与排列顺序对遗传信息编码的影响。

2.遗传信息的复制、转录和翻译过程。

解决办法与突破策略：

1.使用模型和动画来形象化展示核苷酸的组成和排列，帮助学生理解其如何编码遗传信息。

2.通过实例讲解，如DNA双螺旋结构模型的构建，让学生直观感受核酸的结构特点。

3.设计互动实验或案例分析，如模拟DNA复制和转录过程，让学生在实践中掌握遗传信息的传递机制。

4.结合实际案例，如遗传疾病的发生机制，让学生理解核酸功能的重要性，并激发学习兴趣。

5.组织小组讨论，鼓励学生提出问题并共同探讨解决方案，增强学生的合作能力和批判性思维。

教学资源

-硬件资源：多媒体教室、计算机、投影仪、白板

-软件资源：生物信息学教学软件、分子模型构建软件

-课程平台：学校在线学习系统

-信息化资源：电子教材、在线教学视频、虚拟实验室

-教学手段：模型教学、案例分析、小组讨论、互动实验

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对核酸的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

-开场提问：“你们知道核酸在生物体中的作用吗？它与我们的生活有什么关系？”

-展示一些关于核酸结构和功能的图片，让学生初步感受核酸的重要性。

-简短介绍核酸的基本概念和其在生物体内的作用，为接下来的学习打下基础。

2.核酸基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解核酸的基本概念、组成部分和原理。

过程：

-讲解核酸的定义，包括其主要组成元素——核苷酸的结构。

-详细介绍核酸的两种类型——DNA和RNA的结构特点。

-通过实例，如DNA双螺旋结构，让学生更好地理解核酸的空间结构和功能。

3.核酸案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解核酸的特性和重要性。

过程：

-选择几个典型的核酸相关案例进行分析，如遗传疾病的基因突变、基因编辑技术等。

-详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解核酸在生物技术和医学中的应用。

-引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用核酸知识解决实际问题。

-小组讨论：让学生分组讨论核酸的未来发展或改进方向，并提出创新性的想法或建议。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

-将学生分成若干小组，每组选择一个与核酸相关的主题进行深入讨论，如PCR技术、基因测序等。

-小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

-每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对核酸的认识和理解。

过程：

-各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

-其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

-教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调核酸的重要性和意义。

过程：

-简要回顾本节课的学习内容，包括核酸的基本概念、组成部分、案例分析等。

-强调核酸在生物科学研究和医学领域中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用核酸知识。

-布置课后作业：让学生撰写一篇关于核酸在现代生物技术中的应用的短文或报告，以巩固学习效果。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-拓展阅读材料：介绍核酸在生物技术中的应用，如基因工程、基因治疗、基因编辑等领域的最