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初中英语学习中元认知策略的应用探究教学研究课题报告
目录
一、初中英语学习中元认知策略的应用探究教学研究开题报告
二、初中英语学习中元认知策略的应用探究教学研究中期报告
三、初中英语学习中元认知策略的应用探究教学研究结题报告
四、初中英语学习中元认知策略的应用探究教学研究论文
初中英语学习中元认知策略的应用探究教学研究开题报告
一、研究背景与意义
随着教育改革的不断深入和英语教学方法的更新,元认知策略在初中英语学习中的应用逐渐受到重视。元认知策略是指学习者对自己的认知过程进行监控、调整和评价的一种策略,它能帮助学生提高学习效率,培养自主学习能力。在当前英语教育背景下,如何将元认知策略应用于初中
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