2024七年级数学上册第二章有理数的运算2.2有理数的乘法与除法2.2.1有理数的乘法课件新版新人教版.pptxVIP

2.2有理数的乘法与除法第二章有理数的运算2.2.1有理数的乘法

逐点导讲练课堂小结作业提升课时讲解1课时流程2有理数的乘法法则倒数乘法运算律多个有理数相乘

知识点有理数的乘法法则知1－讲11.有理数的乘法法则(1)两数相乘，同号得正，异号得负，且积的绝对值等于乘数的绝对值的积.(2)任何数与0相乘，都得0.

知1－讲2.有理数乘法的符号法则a与b乘积的符号a与b的符号正同号，即a0，b0或a0，b0负同号，即a0，b0或a0，b00至少一个为0，即a=0或b=0

知1－讲特别解读1.“同号得正，异号得负”是确定积的符号，不能与加法中确定和的符号相混淆.2.有理数乘法的运算步骤：(1)确定积的符号；(2)确定积的绝对值.3.两个有理数相乘的积还是有理数.

知1－练例1?解题秘方：两个数相乘，根据乘法法则，先确定积的符号，再把绝对值相乘即可.

知1－练?任何数与－1相乘都等于它的相反数

知1－练1-1.[期中·威海环翠区]在2，－4，－3，5中，任选两个数相乘，积最小的是()A.(－4)×(－3)B.(－3)×5C.(－4)×5D.2×(－4)C

知1－练??

知1－练根据下列条件，判断a，b的正负性：(1)a＋b＜0，ab＞0；(2)a－b＜0，ab＜0.例2解题秘方：先根据两个数积的符号判断出两个数是同号还是异号，再根据两个数和(差)的符号判断两个数的正负性.

知1－练解：(1)因为ab0，所以a，b同号.又因为a＋b0，所以a，b同为负.(2)因为ab0，所以a，b异号.又因为a－b0，所以ab.所以a为负，b为正.

知1－练方法点拨：当逆用法则时，注意结果的多样性，从和或积的符号分析加数或乘数的符号情况不止一种，但两者结合起来分析结果更准确.

知1－练2-1.[期中·新乡卫辉市]已知有理数x，y满足x＋y0，xy0，xy，则有()A.x0，y0，x的绝对值较大B.x0，y0，y的绝对值较大C.x0，y0，x的绝对值较大D.x0，y0，y的绝对值较大A

知2－讲知识点倒数21.定义乘积是1的两个数互为倒数.特别解读1.“乘积是1”是判断两个数互为倒数的关键.2.“互为”表示倒数是两个数之间的一种关系，单独一个数不能称其为倒数.3.取倒数不改变原数的正负性.4.0无倒数，倒数等于它本身的数是±1.

知2－讲2.倒数与相反数之间的关系不同点相同点定义表示性质判定倒数乘积是1的两个数互为倒数若a，b互为倒数，则a·b=1若a·b=1，则a，b互为倒数都成对出现相反数只有符号不同的两个数叫作互为相反数a的相反数是－a若a，b互为相反数，则a＋b=0若a＋b=0，则a，b互为相反数

知2－练?例3解题秘方：利用倒数的定义确定各数的倒数.

知2－练??

知2－练方法点拨：求一个数的倒数的方法类型倒数非零整数a小数转化为分数，按求分数倒数的方法进行带分数转化为假分数，按求分数倒数的方法进行

知2－练?D

知2－练3-2.下列说法错误的是()A.任何有理数都有倒数B.互为倒数的两个数的乘积为1C.互为倒数的两个数的符号相同D.倒数等于本身的数是±1A

知3－讲知识点乘法运算律3运算律文字表示用字母表示乘法交换律两个数相乘，交换乘数的位置，积不变ab=ba乘法结合律三个数相乘，先把前两个数相乘，或者先把后两个数相乘，积不变(ab)c=a(bc)分配律一个数与两个数的和相乘，等于把这个数分别同这两个数相乘，再把积相加a(b＋c)=ab＋ac

知3－讲特别提醒1.交换乘数位置时，要连同乘数性质符号一起交换.2.乘法交换律和结合律可以推广到多个数相乘.3.分配律也可以推广到：a(b＋c＋…＋m)=ab＋ac＋…＋am，应用时不要漏乘括号内的任何加数和弄错符号，并且可以逆用以简化运算.

知3－练?例4解题秘方：运用乘法交换律和结合律，分别将互为倒数和可约分的乘数相结合，以简化运算.?

知3－练?

知3－练?解题秘方：运用乘法交换律和结合律，将乘积为整数的乘数相结合，以简化运算.?例5

知3－练?

知3－练?例6解题秘方：形如k(a＋b＋c)的算式，若a，b，c是分数，k可以和a，b，c的分母约分得到整数时，用分配律计算可以简化运算.

知3－练?警示误区：用分配律展开算式，相乘时括号内的每个数都要带上它前面的符号，且不要漏乘括号内的任何一项.

知3－练?

知4－讲知识点多个有理数相乘41.几个不为0的数相乘的法则积的符号由负的乘数的个数决定：当负的乘数的个数是偶数时，积是正数；当负的乘数的个数是奇数时，积是负数.确定积的符号后，再把这几个有理数的绝