2025版高考物理一轮复习讲义含答案解析 第二章 第1课时 重力 弹力 摩擦力.pdfVIP

2025版高考物理一轮复习讲义含答案解析 第二章 第1课时 重力 弹力 摩擦力.pdf

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考情

分析

生活实践类生活中的摩擦力的应用,索桥、千斤顶、刀、木楔的工作原理

试题

探究弹簧弹力与形变量的关系,探究两个互成角度的力的合成规律,

情境学习探究类

共点力平衡条件及应用,平衡中的临界问题

第1课时重力弹力摩擦力

目标要求1.掌握重力的大小、方向及重心的概念。2.掌握弹力的有无、方向的判断及弹力

大小的计算方法,理解并掌握胡克定律。3.会判断摩擦力的方向,会计算摩擦力的大小。

考点一重力和重心

1.力

(1)定义:力是一个物体对另一个物体的作用。

(2)作用效果:使物体发生形变或改变物体的运动状态(即产生加速度)。

(3)性质:力具有物质性、相互性、矢量性、独立性等特征。

2.重力

(1)产生:由于地球的吸引而使物体受到的力。

注意:重力不是万有引力,而是万有引力竖直向下的一个分力。

(2)大小:G=mg,可用弹簧测力计测量。同一物体G的变化是由在地球上不同位置处g的变

化引起的。

(3)方向:竖直向下。

(4)重心:物体的各部分都受到重力的作用,可认为重力集中作用于一点,这一点叫作物体的

重心。

①影响重心位置的因素:物体的几何形状;物体的质量分布。

②不规则薄板形物体重心的确定方法:悬挂法。

注意:重心的位置不一定在物体上。

1.重力就是地球对物体的吸引力。(×)

2.形状规则的物体的重心一定在物体的几何中心。(×)

3.重力加速度g的大小与在地球表面的位置有关。(√)

4.重力的方向总是指向地心。(×)

例1(2022·浙江1月选考·4)如图所示,公园里有一仿制我国古代欹器的U形水桶,桶可绕

水平轴转动,水管口持续有水流出,过一段时间桶会翻转一次,决定桶能否翻转的主要因素

是()

A.水桶自身重力的大小

B.水管每秒出水量的大小

C.水流对桶冲击力的大小

D.水桶与水整体的重心高低

答案D

解析水管口持续有水流出,而过一段时间桶会翻转一次,主要原因是流入的水导致水桶与

水整体的重心往上移动,桶中的水到一定量之后水桶不能保持平衡,发生翻转,故选D。

考点二弹力

1.弹力

(1)定义:发生形变的物体,要恢复原状,对与它接触的物体产生的力的作用。

(2)产生条件:

①物体间直接接触;

②接触处发生弹性形变。

(3)方向:总是与施力物体形变的方向相反。

2.弹力有无的判断方法

(1)条件法:根据弹力产生条件——物体是否直接接触并发生弹性形变。

(2)假设法:假设两个物体间不存在弹力,看物体能否保持原有的状态,若运动状态不变,则

此处没有弹力;若运动状态改变,则此处一定有弹力。

(3)状态法:根据物体的运动状态,利用牛顿第二定律或共点力平衡条件判断弹力是否存在。

3.接触面上的弹力方向判断

面与面点与平面点与曲面曲面与平面

垂直于接触面垂直于接触面垂直于切面垂直于平面

4.弹力大小的计算

(1)应用胡克定律F=kx计算弹簧的弹力。注意:x表示形变量。

(2)物体静止或做匀速直线运动时,用共点力平衡条件来计算弹力。

(3)物体不处于平衡状态时可应用牛顿第二定律计算弹力。

1.只要物体发生形变就会产生弹力作用。(×)

2.轻绳产生的弹力方向一定沿着绳并指向绳收缩的方向。(√)

3.轻杆产生的弹力方向一定沿着杆的方向。(×)

思考物理中的轻绳、轻杆、橡皮筋、轻弹簧四个物体中。

(1)受外力作用形变量较小的有轻绳、轻杆。

(2)产生弹力方向不一定沿物体本身的有轻杆。

(3)既可产生拉伸形变,又可产生压缩形变的有轻杆、轻弹簧。

例2图中各物体均处于静止状态。图中画出了小球A所受弹力的情况,其中正确的是()

答案C

解析选项A中,小球只受重力和杆的弹力的作用,且处于静止状态,由二力平衡可得小球

受到的弹力方向应竖直向上,故A错误;选项B中,因为右边的绳竖直向上,如果左边的绳

有拉力,则竖直向上的那根绳就会发生倾斜,所以左边的绳没有拉力,故B错误;球与球接

触处的弹力方向垂直于过接触点的公切面(即弹力方向

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