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小兔运南瓜教学反思

(经典版)

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序言

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小兔运南瓜教学反思

这是小兔运南瓜教学反思,是优秀的一年级上册语文教案文章,

供老师家长们参考学习。

小兔运南瓜教学反思第1篇

一、故事导入

师:森林里有一座漂亮的蘑菇房子,那就是小兔的家。一天,兔

妈妈对小兔说:“今天我去奶奶家看望奶奶,你在家帮妈妈做件事好

吗?”小兔高兴地说:“好,好。”兔妈妈笑了,说:“乖孩子,你

去咱们家南瓜地里摘一个南瓜回来吧。”兔妈妈走了,小兔来到了南

瓜地里。(.课件演示)他挑了一个最大的南瓜,可是怎么也搬不动。

聪明的小朋友,你们来帮帮小兔,想办法把南瓜运回家好吗?

学生自由想像,自言自语,然后和同桌说一说。

二、创设情境,交流小兔运南瓜的办法

师:现在老师就是兔妈妈,小朋友是聪明的`小兔,小兔已经把

南瓜顺利地运回了家。谁先来告诉妈妈你是怎么运回南瓜的?

在情境中“小兔”告诉“妈妈”运南瓜的方法,“妈妈”及时地

进行鼓励。

三、课间游戏(请你跟我这样做:一生做动作其余学生模仿)

四、讨论:哪种方法好?好在哪里?

师.总结各种方法,请小朋友独立思考自己认为哪种方法好,好

在哪里。

第2页共15页

学习小组讨论,要求人人都要发表自己的见解,组长负责组织讨

论。

师组织进行全班交流,认为同一种方法好的小朋友可以补充理

由,鼓励有不同的看法。

五、课后延伸

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