2024年江苏省宿迁市经开区中考语文调研试卷.doc

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2024年江苏省宿迁市经开区中考语文调研试卷

第一篇章色彩之美【活动一:小崇和小文邀你一起参加“寻找中国色彩”文化探究活动。】(18分)

1.(8分)他们在记录宣传语时遇到了问题,也有一些思考,请帮助解决。

中国色彩,经千年更①迭,由蒙②昧的浑然一色,最终形成独树一帜的中国传统色彩美学体系,它蕴藏着古老东方的审美情趣和哲学智慧。“松花”“柘黄”“薄柿”“落栗”“鸦青”“竹月”“夕岚”“海天霞”“酩颜”“梅染”“百草霜”“桃夭”“盈盈”“凝夜紫”“东方既白”“雨过天青”“天水碧”……中国色,是文人笔下“月出于东山之上”的娟秀,是画家纸上“远山如黛,近水含烟”的清雅,是农人眼中“小麦覆陇黄”的热烈……中国色,是③màn妙的,是精致的,是丰④ráo的。数百种中国色和24节气、72物候,诠释了中国人与天地自然的亲密关系。

(1)帮助小崇给文中加点字注音,或根据拼音与语境填写合适的汉字。

(2)以宣传语中的色彩名为例,和小文一起探究中国传统色彩的命名方式。

2.(10分)小崇品赏诗文中的中国色彩,有了一些发现,请一起填写诗句,完成探究。

古诗文中的中国色

我们的发现

①客路青山外,。(《次北固山下》王湾)

②,。青林翠竹,四时俱备。(《答谢中书书》陶弘景)

色彩可描绘画面

③俄顷风定云墨色,。(《茅屋为秋风所破歌》,杜甫)

④,上下一白。(《湖心亭看雪》)

⑧色彩可

⑤人生自古谁无死?。(《过零丁洋》文天祥)

⑥,悠悠我心。(《诗经》)

色彩可作为借代

⑦天之苍苍,其正色邪??(《庄子?北冥有鱼》)

色彩可蕴含哲思

第二篇章节气之美【活动二:与小崇在探究“二十四节气”中感受我国的节气之美,制作节气书签。】(5分)

3.(5分)春秋时期,五经之一的《尚书》确立了夏至、冬至、春分和秋分等节气,这些诗意的名称,让我们在每一个浪漫的节气中,感受大自然的馈赠和生命的温暖。

立春

诗句:好雨知时节,当春乃发生。

诗话:出自唐代杜甫的《春夜喜雨》,春雨仿佛知晓春分时节的到来,迈着轻盈的脚步,随着春风在夜里悄悄地来到人间,滋润着世间的万物。立春有雨是丰年,可谓春生美好,万物可期。

请你仿照“立春”书签的示例,任选“夏至”“秋分”“立冬”中的一个节气,至少运用一种修辞手法,完成书签制作。

诗句:

诗话:

第三篇章文人之美【活动三:探究文人之美,编写资料卡片。】(27分)

4.(27分)“气始于冬至,周而复始。”气是节气的核心,节气与气节,自然与社会,离不开继承与创新,让我们走进历史的长河,去探究古代文人的气节美。

文人之美——刘禹锡

人生遭际

诗文故事

长安

朗州

安连州

贞元九年(793年),进士及第。

刘禹锡(772﹣842),唐代文学家、哲学家,字梦得,洛阳人。

贞元二十一年(805年),参与永贞革新。

同年,革新失败,守旧派得势,刘禹锡被贬为朗州司马。

【甲】

秋词

自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。

晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。

元和十年(815年),刘禹锡奉召回京。次年,因写诗讥讽,得罪当朝执政,被贬为播州刺史,后改任连州。

元和十年,自武陵召还,宰相复欲置之郎署。时禹锡作《游玄都观咏看花君子诗》,语涉讥刺,执政不悦,复出为播州刺史。

(选自《旧唐书》)

【乙】

游玄都观咏看花君子诗①

紫陌②红尘拂面来,无人不道看花回。

玄都观里桃千树,尽是刘郎去后栽。

【注释】①玄都观:道观名。诗人以桃花比喻暂时得势、煊赫一时的守旧派,而那些看花

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