2024年江苏省徐州市树人中学中考语文二模试卷.doc

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2024年江苏省徐州市树人中学中考语文二模试卷

一、基础知识与运用。（22分）

1．（10分）“跟着语文课本去旅行”，你能默出自选古诗文中一句完整的话（或写景或抒情或议论，尽量是大家耳熟能详的句子），就可以享受到相关景点门票费用减免的服务。

旅行地

古诗文语句默写

北固山

西湖

赤壁

黄鹤楼

雁门关

2．（12分）前不久，某校新闻社综合媒体报道，撰写了一篇新闻稿，请你一同修改完善吧。

3月28日消息（记者小徐）3月27日上午，神舟十六号航天员朱杨柱在经过隔离恢复、疗养恢复以后，回到了阔别已久的家乡徐州沛县，前往初高中母校看望师生。在初中母校的社团中心，音乐社团的同学们齐声高唱《我相信》，歌声缭亮激昂，让现场每一个人【甲】（）。科技社团的蔡同学从小就喜爱看星空，她把朱杨柱视为自己的偶像，她说：“_____。”朱杨柱寄语学弟学妹，要_____，_____，_____，珍惜青春，不负绍华，在实现梦想的征途上披荆斩棘，用智慧描绘星辰大海，为祖国建设贡献更大力量。在高中母校，朱杨柱为师生们分享了一段从校园到太空的非凡旅程。最后，他以曾经的语文老师孙老师的赠语“六心”来勉励学弟学妹们：“诚心爱心责任心，雄心信心平常心。六心皆有之时，便是你我成功之时。”同学们纷纷表示，要弘扬“特别能吃苦，特别能战斗，特别能攻关，特别能奉献”，以朱杨柱学长为榜样，脚踏实地，锤炼本领，甘愿为祖国【乙】（），无私奉献！

（1）小徐忘记拟写标题了，请你帮他拟写出来吧，注意要简洁。

（2）小徐的稿件出现了两个错别字，请你帮他订正过来吧。

①把改为

②把改为

（3）小徐在【甲】【乙】两处的用词上有所犹豫，请你选出恰当的一项吧。

【甲】A.心旌摇荡

B.心潮澎湃

【乙】A.殚精竭虑

B.处心积虑

（4）小徐将蔡同学给朱杨柱说的话抄漏了，你能结合蔡同学的兴趣和理想，想象拟写她可能说的话吗？

（5）小徐将朱杨柱寄语原话顺序弄乱了，请你帮他排出正确的顺序吧

①勤于圆梦

②心中有梦

③勇于追梦

A.①③②

B.②①③

C.②③①

D.③①②

（6）小徐稿件中的划横线句有语病，请你将正确的句子抄在下面吧。

二、阅读。（65分）

3．（17分）文言文阅读。

某校“文化探秘”社团在云龙山西坡发现一块石碑，请你们一起解读吧。

续喜雨亭记

成化庚寅岁天下饥，而徐尤甚。适长沙陈侯廷琏来守兹土，下车甫七日，即忧天之旱悯民之饥也。乃斋沐，同州卫挥使苏宽、时宝、节判吕胜、幕宾欧铭等遍告神祠。即日天降甘雨，未足，又祷而雨。夫以六月不雨，徐民嗷嗷几无生理矣。既得雨，民之父老皆曰：“太守牧我民，甫七日得二雨，活几万姓，功亦非细矣，可无文以纪之乎？”乃告诸太守，请立续喜雨亭。太守厉声曰：“祷雨偶然而应，立亭非本心也。其勿立！”

及秋，菽粟大获，倍常岁十之五。民之父老又皆喜而歌曰：“使不雨无秋纵有秋而歉收亦贻民之忧。今得雨而又大有秋，民敢忘乎歌讴？”乃相率立亭，以续喜雨名之，然尚未有文也。太守不知之，且不容再辞。适予自京邸徐，徐之致政太守李钺、少府葛泉及耆士权伦、邓亨等，偕来邸告曰：“二十年无此丰稔，愿乞文记之。”

*惟徐民困于虐政久矣。今侯以名进士出守兹土，心一于仁，而凡政令之出，一本于仁。刑罚不苛，税敛不刻，均役有籍，课农有程，学校兴之，神祠葺之，梁道成之，囹圄清之，奸豪退之，贤良进之。侯之心仁心也，政仁政也。以此心而行此政，民其有不沐膏泽乎？

……予请为陈侯颂，为徐之父老颂。亭以续喜雨名者，盖东坡作亭扶风，亦尝守徐，有膏泽及民，故徐民思而续之，愿后之为守者亦如陈侯之立心为政，使后之人亦以续东坡之意续陈侯，则斯亭之名与彭城山水同流峙，于千载之下无疑矣。

询诸父老，曰：“然。”请书以为记。

（赐进士姑苏杜庠撰，盱江黄英书，文字有删减）

注：*：因日久风蚀、刻划碰撞，该字缺省，未考证。

（1）下面是小州的理解与联想，正确的一项是

A.“成化”是年号，“庚寅”为干支纪年，“长沙”“姑苏”“盱江”均为人物籍贯，“卫挥使”“节判”“太守”“少府”“进士”均为官职名称。

B.“东坡”即苏轼，名轼，字子瞻，号东坡居士，我们曾学习他的《小池》《题西林壁》《水调歌头?明月几时有》《江城子?密州出猎》《记承天寺夜游》等。

C.“徐民嗷嗷几无生理矣”，“生理”，词典义项；①生物的生命活动和体内各器官的机能；②养生之理；③生存的希望；④活计；职业，等等，根据语境，应选择④。

D.