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2024年江苏省扬州市仪征市中考语文三模试卷
一、积累运用(27分)
1.(17分)根据要求,完成“中国色彩”专题探究任务。
你可曾想过,用色彩诉说独特的中国yùn(_____)味。天青、朱红、月白……每一个美好的中国色彩名字的背后都yùn(_____)藏着中国人独有的审美情趣。中国色彩有五种本源之色:青、赤、白、黑、黄。
青色,代表着东方的颜色,是中国古代文人从山水自然中得到的灵感。青,有时是“①_____,草色入帘青”(刘禹锡《陋室铭》)的青绿;有时是“②黄梅时节家家雨,_____”(赵师秀《约客》)的玄青:有时是“③_____?齐鲁青未了”(杜甫《望岳》)的墨绿。
红在中国似乎【甲】。它是“④草树知春不久归,_____”(韩愈《晚春》)的争奇斗艳,是“⑤_____,_____”(龚自珍《己亥杂诗》)的无私奉献。
黄,地之色也。黄是晚秋的银杏,黄是老旧的归家门,【乙】_____。
白色,是颜色的起点,也是终点,雪白,是“⑥忽如一夜春风来,_____”(岑参《白雪歌送武判官归京》)诗句中的颜色;洁白,是“⑦_____,月是故乡明”(杜甫《月夜忆舍弟》)诗句中的颜色。
黑是万色本源,浓郁、凝重(_____)可以轻易覆盖其他色彩,如“⑧黑云压城城欲摧,_____”(李贺《雁门太守行》)。
千年流传下来的中国颜色,惊艳了时光,慰藉(_____)着每一个中国人的心。
(1)根据拼音写汉字或给加点字注音。
①yùn味
②yùn藏
③凝重
④慰藉
(2)下列哪一项的词语不适合填入【甲】处
A.无所不能
B.无处不在
C.无所不为
D.无与伦比
(3)联系上下文,根据你的生活体验,在【乙】处续写一句
(4)在①——⑧处填写相应的名句。
2.(3分)【悟“中国色彩”之思】
下列关于文学作品中色彩的表述,不正确的一项是()
A.在《秋天的怀念》中,那些黄色的、白色的、紫红色的菊花让作者史铁生感受到了生命的热烈与活力,懂得了母亲的话,重燃对生活的希望。
B.在《紫藤萝瀑布》中,宗璞看到深深浅浅的紫,感受到眼前紫藤萝旺盛的生命力,又回忆起十多年前那株同样充满活力的紫藤萝,由此生发出“生命的长河是无止境的”感慨。
C.在《白杨礼赞》中,拥有“微微泛出淡青色”皮的白杨树,象征了我们民族解放斗争中所不可缺的朴质,坚强以及力求上进的精神。
D.在《故乡》这篇小说中,眼前在“苍黄的天底下”的故乡与记忆中在“深蓝的天空下”的故乡形成对比,既表现了鲁迅对旧中国的批判,又寄托了他的理想。
3.(7分)【活动:践“中国色彩”之用】
近日,年轻人中流行起了“多巴胺穿搭”。扬扬就这一现象采访了湖南大学的一位教授,采访稿如下。
扬扬:教授,您好。请问什么是“多巴胺穿搭”?
教授:多巴胺是一种神经递质。人体内多巴胺大量释放时,人们会产生快乐的感觉,因而它也被称为“快乐荷尔蒙”。“多巴胺穿搭”就是人们通过穿着绚丽多彩的服装,调动正面情绪,从而创造积极力量的穿搭方式。
扬扬:①_____?
教授:“多巴胺穿搭”以高明度的淡黄、粉红、天蓝、灰白为主,中国传统色则有杏仁黄、②_____、蝶翅蓝、银鱼白等作为呼应。唐代服饰就有极强的色彩感,颜色以鲜艳明丽为主。在各个朝代的审美选择中,艳丽色彩也从未缺席过。可以说“多巴胺穿搭”并非纯粹的舶来品。
(1)请根据语境,推测出扬扬的采访问题。
(2)请仿照中国传统色彩的命名方式,根据上下文,拟一个色彩名。
(3)你邀请州州一起试一试“多巴胺穿搭”,但他认为“多巴胺穿搭”就是将各种艳丽的色彩穿在身上,像只花孔雀,哗众取宠罢了,没有中国传统色彩中的审美情趣。你劝说道:“”
二、阅读理解(60分)
4.(3分)名著阅读。
我国的京剧脸谱色彩含义丰富,红色的脸谱象征忠勇,黑色的脸谱象征威武豪爽,白色的脸谱代表凶诈。请把下列人物与其对应的脸谱色用直线连起来。
金田老爷(《我是猫》)
红色的脸谱
江姐(《红岩》)
黑色的脸谱
王敦(《世说新语》)
白色的脸谱
5.(4分)艾青是用色如神的语言巨匠,请从色彩运用的角度赏析诗歌《当黎明穿上了白衣》。
紫蓝的林子与林子之间
由青灰的山坡到青灰的山坡,
绿的草原,
绿的草原,草原上流着
——新鲜的乳液似的烟……
啊,当黎明穿上了白衣的时候,
田野是多么新鲜!
看,
微黄的灯光,
正在电杆上颤粟它的最后的时间。
看!
6.(5分)每一部名著都有自己的色彩。从下列名著中任选一部,根据你的理解,赋予其一种色彩,并结合主要情节和全书主旨阐述理由。
备选名著:《红星照耀中国》《海底两万里》《儒林外史》
7.(6分)阅读下
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