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第五单元第一章素养基础测试卷1.【学科素养·生命观念】(2023青海西宁海湖中学,1,★☆☆)我国的“深海勇
士”号出海勘探,在1700多米的深海处意外发现了珍贵的红珊瑚,形成红珊瑚的
珊瑚虫属于?(????)A.腔肠动物B.扁形动物C.线形动物D.节肢动物A解析:珊瑚虫生活在水中,身体呈辐射对称,体内有消化腔,有口无肛门,属于腔肠
动物。
2.下列有关涡虫的说法,不正确的是?(????)A.涡虫属于扁形动物B.涡虫的口长在背面C.涡虫的口内有一个管状的咽D.涡虫依靠咽伸出口外,捕食水中的小动物B解析:涡虫的口长在腹面,B说法错误。
3.(2023山西太原期中,5,★☆☆)20世纪80年代以前,蛔虫病是我国少年儿童中常
见的寄生虫病。以下行为中,有利于预防蛔虫病的是(????)A.不洗手就直接拿食物吃B.看到村边小河里的水挺清澈就直接喝C.看到买回的生菜很干净就直接吃D.将水果用清水浸泡并反复冲洗后再吃D解析:预防蛔虫病的关键是培养良好的卫生习惯,注意饮食卫生,不喝不清洁的
水,生吃的水果、蔬菜要洗干净。
4.【学科素养·探究实践】(2023广西桂林八中期中,12,★☆☆)为了探究环境因
素对蚯蚓生活的影响,有同学设计了下面的实验:取2个大小一样的广口瓶,分别
贴上甲、乙标签;将一定量湿润的肥沃土壤均分为2份,在甲瓶中放1份,将另一份
烘干冷却后放入乙瓶;然后在甲、乙瓶中同时放入5条大小及生活状况相同的蚯
蚓。将2个装置均置于相同的适宜条件下,一段时间后观察,发现蚯蚓蠕动能力
明显减弱的是?(????)A.甲瓶中的蚯蚓B.乙瓶中的蚯蚓C.均明显减弱D.不确定B解析:蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的,乙瓶中放的是烘干的土壤,容易使蚯蚓体表干燥,氧气无法溶解在体表的黏液中,不能渗透到体壁内,蚯蚓无法呼吸,导致
蚯蚓蠕动能力明显减弱,甚至死亡。
5.(2023四川泸州期中,5,★☆☆)将河蚌放到50℃左右的温水中,待贝壳张开以
后,会看到一层透明的薄膜,这层薄膜是[B8151001](????)A.贝壳B.珍珠层C.外套膜D.细胞膜解析:河蚌的外套膜位于柔软的身体表面,是一层透明的薄膜。C
6.中国巨竹节虫(如图)是我国科学家发现的竹节虫新物种,是目前世界上最长的
昆虫种类。下列关于该生物的叙述错误的是?????(????)A.身体由许多体节构成????B.有一对触角C.有三对足????D.足不分节D解析:中国巨竹节虫的身体分为头、胸、腹三部分,头部有一对触角,胸部有三对
分节的足,属于节肢动物中的昆虫。
7.(2022辽宁铁岭中考,3,★☆☆)蝗虫发育过程中蜕皮,是由于(????)A.外界的空气过于干燥B.昆虫的皮肤太干燥C.外界的气温过高D.昆虫的外骨骼不能随身体生长D解析:蝗虫的外骨骼不能随着幼虫的生长而生长,故蝗虫的幼虫时期一般都有蜕
皮现象。
8.(2023福建漳州一中期中,4,★☆☆)下列动物中,属于无脊椎动物的一组是?(????)A.水螅、鱿鱼B.蛔虫、青蛙C.蚯蚓、家鸽D.草鱼、河蚌解析:水螅是腔肠动物,鱿鱼是软体动物,都是无脊椎动物。蛔虫是线形动物,属
于无脊椎动物,青蛙是两栖动物,属于脊椎动物。蚯蚓是环节动物,属于无脊椎动
物,家鸽是鸟类,属于脊椎动物。草鱼是鱼类,属于脊椎动物,河蚌是软体动物,属
于无脊椎动物。因此选项中属于无脊椎动物的一组是水螅、鱿鱼。A
9.(2022黑龙江绥化中考,17,★☆☆)鱼类的体表常常覆盖有(????)A.鳞片B.甲壳C.羽毛D.毛发解析:鱼类体表常覆盖鳞片,鳞片表面有一层黏液,起保护身体的作用。A
10.(2022云南昆明期末,38,★☆☆)守护母亲河,打好长江“十年禁渔”主动仗,
下列做法错误的是?(????)A.禁止宣传、销售、食用金沙江野生鱼B.杜绝非法捕捞渔业资源C.自觉保护金沙江野生渔业资源D.随意垂钓解析:随意垂钓不符合对渔业资源的保护。D
11.青蛙在水中游泳时,需要将鼻孔露出水面,目的是?(????)A.进行呼吸????B.获得食物C.逃避水中的敌害????D.获得充足的阳光A解析:青蛙的成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,既可以在水中生活,也可以在陆地上
生活,青蛙在水中游泳时,需要将鼻孔露出水面,目的
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