4.3.1+对数的概念 高一上学期数学人教A版（2019）必修第一册.pptxVIP

第四章指数函数与对数函数4.3.1对数的概念

教学目标理解对数的概念，了解对数与指数的关系（重点）01理解和掌握对数的性质（难点）02掌握对数式与指数式的关系,学会对数式与指数式的互化（重点、难点）0304对数的概念

学科素养对数的概念数学抽象直观想象对数的性质逻辑推理对数式与指数式的互化数学运算数据分析数学建模对数的概念

01知识回顾RetrospectiveKnowledge

02新知探索NewKnowledgeexplore

在4.2.1的问题1中，通过指数幂运算，我们能从y＝1.11x中求出经过x年后Ｂ地景区的游客人次为2001年的y倍．反之，如果要求经过多少年游客人次是2001年的2倍，3倍，4倍，…，那么该如何解决？

上述问题实际上就是从2=1.11x，3=1.11x，4=1.11x，…中分别求出x，即已知底数和幂的值，求指数．这就是本节要学习的对数.例如：由于2=1.11x，所以x就是以1.11为底2的对数，记作x＝log1.112；由于3=1.11x，所以x就是以1.11为底3的对数，记作x＝log1.113；再如：由于42=16，所以以4为底16的对数是2，记作x＝log416.一般地，如果ax＝N，(a0且a≠1)，则数x叫做以a为底N的对数记作x＝logaN，其中a叫底数，N叫真数．

特别注意:：logaN是一个数，是一种取对数的运算，结果仍是一个数，不可分开书写．通常，将以10为底的对数叫做常用对数，并把log10N记为lgN；另外，在科技、经济以及社会生活中经常使用以无理数e=2.71828…为底数的对数称为自然对数，并把logeN简记为lnN．一般地，如果ax＝N，(a0且a≠1)，则数x叫做以a为底N的对数记作x＝logaN，其中a叫底数，N叫真数．

根据对数的定义，可以得到对数与指数间的关系：底数幂真数指数以a为底N的对数

其实指数式与对数式，虽然从形式上看，两者不同，但本质上是一致的.这个一致就是底数、指数（对数）、幂（真数）三者之间的关系.例1将下列指数形式化为对数形式，对数形式化为指数形式：(1)54＝625；(2)；(3)＝5.73；(4)log0.516＝－4；(5)lg0.01＝－2；(6)ln10＝2.303．

根据对数的定义，可以得到对数与指数间的关系：由指数和对数的这个关系，可以得到关于对数的如下结论：（真数一定为正数）

利用对数与指数间的关系证明这两个结论.因为ax＝N，(a0且a≠1)，由指数函数的性质可知：N0，所以负数和0没有对数.（真数N一定为正数）

(1)log64x＝；(2)logx8＝6；(3)lg100＝x;(4)－lne2＝x.例2求下列各式中的x的值：

03拓展提升ExpansionAndPromotion

练习1求下列各式的值：(1)；(2)．

练习2求下列各式中的x的值：(1)lg(lnx)＝0；(2)lg(lnx)＝1；(3)log7[log3(log2x)]＝0．

04归纳总结SumUp

1.对数的概念：一般地，如果ax＝N，(a0且a≠1)，则数x叫做以a为底N的对数记作x＝logaN，其中a叫底数，N叫真数.（真数一定为正数）2.对数的性质：

05课后作业HomeworkAfterClass

课本126页习题4.3第1题求下列各式中x的值