3.9秦统一中国课件部编版七年级历史上学期.pptxVIP

主要的朝代秦：公元前221年两汉：西汉：公元前202年东汉：公元25年社会形态：封建社会

秦始皇陵兵马俑是20世纪我国最重大的考古成就之一，1987年被列入《世界遗产名录》。出土了大量的陶俑、陶马等出土文物，生动地展现了秦军的恢宏阵势。秦国是如何的统一中国的？又采取了哪些巩固统治的措施？

一个活人第三单元秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固第9课秦统一中国

目录第一部分秦灭六国第二部分建立中央集权制度第一部分巩固统一的措施

第三单元秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固第一部分秦灭六国

第一部分秦灭六国1、结合材料，总结秦统一六国的背景第三单元秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固材料二：孝公用商鞅之法，移风易俗，民以般盛，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服，获楚、魏之师，举地千里，至今治强。——《史记·李斯列传》材料一：七雄戈戟乱如麻，四海无人得坐家。——唐朝胡曾《流沙》相关史事：赢政用人不分籍贯和出身，如李斯原是楚国小卖，尉缭原是魏国布衣都得到重用。赢政很欣赏韩非的学说，为得到这一人才，下令攻韩，迫使韩王将韩非送往秦国。背景（1）社会：战后时期，各国之间的战争影响了社会稳定，广大民众期盼结束战乱，过上安定的生活。（2）经济基础：秦国经过商鞅变法，在经济和军事上超过东方六国，具备了统一的实力。（3）个人因素：秦王嬴政雄才大略，重用人才，积极筹划统一大计。

第一部分秦灭六国2、根据课本p53，识读地图，自主归纳指出秦灭六国的时间和路线，并说明秦灭六国采取的策略第三单元秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固过程前230年灭韩前228年灭赵前225年灭魏前223年灭楚前222年灭燕前221年灭齐策略：远交近攻、各个击破

第一部分秦灭六国第三单元秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固建立时间建立者都城地位公元前221年秦始皇嬴政咸阳中国历史上第一个统一的多民族国家嬴3、秦朝建立

第一部分秦灭六国4、总结秦统一中国的影响第三单元秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固影响1.秦的统一,结束了春秋战国以来长期征战混乱的局面，是历史发展的必然结果。2.建立了我国历史上第一个统一多民族的封建国家。3.顺应了历史发展的趋势和潮流，符合广大人民的愿望。

第三单元秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固第二部分建立中央集权制度

什么是中央集权？中央集权是将国家的一切权力，诸如行政权、司法权、财政权、军权等，高度集中在中央政府手中。地方各级政府统一服从于中央政府，受中央政府的领导和监督，并严格按照中央政府的法令办事。加强中央集权的目的？为加强对全国的有效统治第二部分中央集权

夏商西周（公元前2070—公元前771年）东周（公元前771年—公元前221年）春秋—战国秦奴隶社会过渡：动荡与变革封建社会秦朝统一后应采取哪些有效的措施来避免春秋战国局面的再次出现？

第二部分中央集权第三单元秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固中央王室衰微加强君主权利结合材料，皇帝制度的特点：“朕为始皇帝，后世以计数，二世三世至于万世,传之无穷。”——《史记·秦始皇本纪》①皇位世袭天下之事无小大皆决于上。——《史记·秦始皇本纪》②皇帝独尊自称为朕，命令称为制、诏印称为玺③皇权至上

第二部分中央集权第三单元秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固中央王室衰微加强君主权利皇帝奉常廷尉少府卫尉宗正郎中令太仆典客治粟内史丞相太尉御史大夫“三公”掌管权力（行政）（军事）（监察）“九卿”三公九卿制度中央官制

第二部分中央集权第三单元秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固地方诸侯争霸加强对地方的控制中央政府控制推行制度任免地方长官地方政府郡守县令或县长郡县制意义：①郡县制的实行，开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。②加强了中央集权，巩固了国家统一。

封建的君主专制的中央集权制度最高统治者皇帝制度三公九卿制郡县制丞相(行政)中央政府地方政府君主专制中央集权太尉(军事)御史大夫（监察）郡守县令/县长皇帝影响使国家的一切权力都高度集中在中央政府，奠定了后世政治制度的框架，对以后历史的发展有着深远影响。

第三单元秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固第三部分巩固统一的措施

第三部分巩固统治措施第三单元秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固百姓很难对新政权产生认同度量衡不一致文字不同政令不通货币不一贸易复杂车轨不同交通不便阅读教材p54-55，结合材料分析，为应对一下问题在经济、文化、交通、军事上秦朝加强中央集权制度的措施以及影响。

第三部分巩固统治措施第三单元秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固文化上：（书同文）统一文字——小篆文字的统一，使政令能够在全国各地顺利推