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小班健康活动幼儿园里真快乐教案
活动目标：愿意与朋友共享食物，体验共享的欢乐。
活动预备：各种好吃的食物若干。
活动过程：
1、让幼儿自由品尝食物。
2、与幼儿争论：没有吃到东西的小朋友会怎么样？怎么办？
3、幼儿自由拿糖果，留意观看幼儿的表现。
4、请幼儿说说共享食物的感受。
5、幼儿自由拿糖果，留意观看幼儿的表现。
6、幼儿自由和同伴说说你和谁分糖果？你快乐吗？
7、鼓舞幼儿与他人共享自己的食物，体验共享的欢乐。
8、告知幼儿生活中还有很多事物可以与他人共享。
教学反思：
1.每逢小班新生入园，就会有个别幼儿哭闹，哭着要回家，而其他幼儿受其影响，也会闷闷不乐。针对这一状况，教师采纳嬉戏的形式，让幼儿参观熟识幼儿园的环境，亲口尝一尝可口的饼干，亲自玩一玩好玩的玩具，亲身感受一下哥哥姐姐对自己的关怀和爱惜。这一系列好玩的活动，吸引了幼儿的留意，使他们临时忘掉了对家人的”惦念：在教师和大班哥哥姐姐的带着下，他们开头参加活动，并体验到集体活动的乐趣。此时，他们由于离开家庭而产生的分别焦虑就得到了缓解。
2.多开展对幼儿有吸引力的活动，活动要丰富多彩，要让幼儿宠爱幼儿园，并主动情愿来园上课。
3.教师要喜爱每个幼儿，关怀每个幼儿，如个别幼儿不听劝说，也不跟着教师学动作，仍旧哭闹，教师要有急躁，不能对幼儿发脾气，要渐渐引导，要让幼儿觉得教师是最亲的人。
4.幼儿太小，有时不会掌握自己的心情，遇到一点不如意就用哭声来表达，教师要学会调整幼儿的心情，要让幼儿体验欢乐，渐渐培育幼儿活泼开朗的性格。
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