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2023年护理实习生工作计划(11篇)

护理实习生工作计划1

为了使护理专业学生把所学专业理论知识与临床护理实践相结合，真正掌握

护理专业的基本理论、基本知识、基本技能，按照护理程序进行整体护理实践，

并通过实践进一步巩固所学理论知识，提高实践技能，培养实习生的政治、职业、

心理等方面的素质，为社会培养合格的护理人才，特制定护理专业学生实习带教

计划，内容如下：

一、政治思想方面：

毕业实习阶段，我们要加强实习生的政治思想教育，培养护生德、智、体全

面发展。在院领导下加强政治理论教育和进行思想教育、道德品质教育、纪律教

育、医德医风教育，指导护生发扬艰苦朴素的作风，实行救死扶伤的革命人道主

义精神，树立良好的医德医风，想病人所想，急病人所急，要求实习生积极参加

医院各项政治活动，遵守各项规章制度，虚心向医护人员学习，热爱护理专业，

热爱本职工作，努力提高职业素养。

二、业务方面：

用人性化整体护理观指导护理实习，指导护生运用护理程序，对病人实行人

性化整体护理，满足病人身心全方位护理需求。护理实习生应运用所学专业基本

知识和技能、人文社会科学知识、初级卫生保健知识、医学知识，以及文化基础

知识，分析和解决护理实践中的一般问题，具体如下：

1、每年在实习生来院前，举办教学组长培训班，学习带教老师职责及管理

条例、实习生管理条例、带教工作的检控方法等，并请优秀带教老师介绍带教的

做法与体会，通过学习与交流，达到取长补短的目的。

2、岗前培训可使护理实习生了解医院护理工作概况，明确实习目标，减少

实习生无所适从感，在课堂和临床之间架起沟通的桥梁。我院在每批实习生来院

之后，进入临床科室之前，均要举办岗前培训。培训主要内容有：护士的素质要

求，医院概况、护理管理的有关制度，如实习生管理制度、交接班制度、三查七

对制度、护理安全防范制度等，护士礼仪、行为规范以及文明用语，护理文件管

理制度、护理差错事故的防范等。请医院优秀护士长及带教老师介绍亲身经历和

临床事例，进行爱岗敬业教育，以巩固护生的专业思想，增强护生的职业自豪感，

强化护生的制度意识和护理安全意识，并培养他们良好的服务意识。

3、每个病区负责一项技能操作的培训和考核，护生实习结束前，护理部组

织一次全体实习生的技术操作培训。

4、大内科、大外科均在实习期间举办专科培训和业务讲座，内容包括专科

疾病知识及护理、典型病例的教学查房、整体护理知识在专科实践中的应用、专

科健康教育等，使护生将所学理论知识与临床实践相结合，提高对专科整体护理、

专科技能的认识。

5、我院各病区每月举行一次护理查房，分别由各科护士长和教学组长组织。

查房中由老师介绍某一专科疾病的病因病理、临床表现、病人的护理问题、护理

措施及护理效果等，由其他老师和实习生进行评价，对正确的方面给予肯定和鼓

励，指出不正确的地方及如何改进，并对专科知识点进行提问，启发带教老师和

实习生思考，提高他们分析问题和解决问题的能力。

6、指导实习生以护理对象为中心，初步运用护理程序，收集病人资料，分

析和诊断其存在的和潜在的护理问题，制定护理计划，实施护理措施，并进行效

果评价。实习生在每病区实习期间至少要完成1份护理计划。

7、要求实习生掌握规范的基础护理，熟悉各科专科护理基本操作技能。护

生在各病区实习，护理操作由护士长指定的带教老师带教，带教老师对本病区常

用护理技能进行示范，并且每周为护生举办1～2次科内小讲课。

8、要求实习生掌握对常见病、多发病病情和常用药物疗效、反应的观察监

护能力。

1）指导实习生积极主动参加各科室急危重症病人的抢救工作，学会初步的

应急处理和配合抢救工作。

2）要求实习生熟练掌握健康教育的常用方法与相关内容，针对不同病人的

不同阶段健康问题进行健康教育，并能达到健康教育的效果。

3）护理实习生应具备良好的人际沟通能力，与病人极其家属、医院工作人

员及同学保持良好的人际关系，并能团结协作。

4）指导实习生初步运用护理管理知识，协助带教老师、护士长对病区进行

相关的管理。

5）实习生在实习期间要坚持自学，巩固已学的专业知识，并与临床实践相

结合，同时不断学习掌握临床护理新知识、新技能。

6）实习生应坚持锻炼身体，具有健康的体魄，培养良好的心理素质，做到

身心健康，为顺利完成实习任务打下良好的基础。

9、实习成绩评定

1）每位实习生结束内、外科实习前护理部安排统一考核并