2024年小学一年级语文教案课文11-15.pdf

11、我多想去看看

15周二

第一课时

教学目标

113

、认识个生字。

242

、会写“广、升、足、走”个生字，认识个偏旁

136

重点学会个生字，会写个生字

教学仪器与多媒体天安门广场挂图、升旗仪式图片

教学思路在读中逐步认识生字，初步体会热爱祖国的感情

教学过程

1导入学习大家从电视里见过北京吗？那里有天安门广场、长城、还有、、、、、、

你想不想去北京看看？有位小朋友和咱们大家一样，也很想到北京去看看、、、、、、

2、初读儿歌

看看听出来了什么了，诗歌中，妈妈告诉“我”什么，“我”又会说什么呢？

3、识字，认读词语

教师引导学生诗歌中的好词语练习朗读

4、教师出示谜语

一口咬掉牛尾巴

宝盖头下一个女

学生在老师的引导下猜

5、写字练习

广升

学生自由练习书写

教师巡视指导

第二课时

教学目标

1、正确流利地朗读课文并背诵课文

2、理解课文内容，激发热爱祖国北京的思想感情

重点正确流利地朗读课文并背诵课文

教学仪器与多媒体天安门广场挂图、升旗仪式图片

教学思路熟读诗歌，体会热爱祖国的感情

教学过程

1、导入新课

教师介绍北京天安门的样子，使学生产生好奇心，调动学生的积极性

2、说话训练

老师以填空的形式训练

3、读词语

老师出示卡片指名认读开火车读。然后集体读

4、拼音生字找朋友练习学生先自己练习指名回答教师与学生集体订正

5、朗读背诵课文指名领读，指名读，开火车读，齐读，最后自由背诵

6、扩展练习我多想——

学生分组讨论后举手回答教师与学生集体评价

7、写字训练足走老师指导学生自己练习

110

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1342

后记：认识个生字。会写“广、升、足、走”个生字，认识个偏旁。

12、雨点儿

第一课时

15周三

教学目标

111

、认识生字个

26

、会写“方半问秋点清”个字

116

重点认识生字个会写“方半问秋点清”个字

教学仪器与多媒体雨点挂图、投影仪

教学过程

1、猜谜语导入

千条线，万条线，落到水里看不见。

天上为什么会下雨，你见过什么样的雨？

2借助拼音自读课文

用喜欢的符号，把本课的生字画下来。

2、识字，认字

半、问、清、万、空、方

数、彩（区分平、翘舌音）

3、朗读课文

理解“数不清”“云彩”“飘落”

4、写字指导

观察“方”在田字格里的位置，区别“方”和“了”的弯钩，方的顺口溜：起笔

平，弯度大，向左斜，中线钩。

116

后记：认识生字个，会写“方半问秋点清”个字。

第二课时

15周四

教学目标

1、正确流利的朗读课文

2、理解课文内容。懂得雨水与植物的生长的密切联系

重点朗读课文，理解雨水的重要作用

教学仪器与多媒体雨点儿挂图投影仪

教学思路朗读课文，理解课文内容

教学过程

1、学习课文

读课文，你从对话中，懂得了什么？

2、检查识字情况

半、空、问、回、答、地、方

3、指导读句

读小雨点