统编版（新教材）七年级上册道德与法治第七课《在集体中成长》全课教学课件.pptx

;第二单元成长的时空

第七课在集体中成长

第一框集体生活成就我;1.懂得集体对个人成长的影响，提升热爱集体的情感和意识。

2.学会在集体生活中发展个性、完善自我，提高在集体生活中自我觉察、自我认识和自我发展的能力。;从小到大，你都参与过哪些集体生活？;集体是什么？;集体不是个人的简单相加，而是人们联合起来的有组织的整体。;小鸣从集体中获得了什么？;1.集体生活能带给我们温暖。;担任班级黑板报主编后，元元有哪些收获？;2.集体生活有助于我们学会与人交往。;1.他们的谈话体现了集体生活对我们哪方面的影响？

2.对我们发展个性有什么影响？;2.集体生活有助于我们学会与人交往。;集体生活成就我;1.集体生活成就我，让我不断进步。下列选项体现了“我”在集体生活中成长的是（）

A．在班级评比中，我作为记分人员，多给本班加分

B．期末复习阶段，我因数学成绩不好，常通宵学习

C．参加演讲比赛，我怕竞争会影响友谊，临时退赛

D．在合作学习中，我的视野更开阔，思维更活跃了;2.七年级马上就要结束了，安安总结了自己在集体生活中的收获：班长这份沉甸甸的责任，让我在认真做事中提升自身能力，体现自己的价值，做有担当的人；寄宿生活让我学会包容不同，与同学们友好相处；丰富多彩的校园活动让我看到了同学们各自的精彩与优点……请你为这段总结拟定一个合适的标题（）

A．青春飞扬展风采 B．美好集体有我在

C．集体生活成就我 D．品出情感的韵味;第二单元成长的时空

第七课在集体中成长

第二框共建美好集体;1.树立建设美好集体的意识与责任感；了解集体愿景的内涵及作用。

2.能正确处理班集体中不同的意见、竞争与合作；正确处理集体中的人际关系。

3.了解我与他人、集体的关系，学会处理我与他人和集体的关系；学会在集体的建设中尽责并勇于担当。;1.你认为他们所在的集体是什么样的？;1.你憧憬的美好集体有哪些特征？根据发言总结美好集体的特征。;1.你憧憬的美好集体有哪些特征？根据发言总结美好集体的特征。;2.美好集体的愿景对集体建设有何作用？;如???建设美好集体？;1.陶行知关于学生自治的观点对我们建设美好集体有什么启示？

2.在建设美好集体中，你如何发挥主人翁作用？;如何建设美好集体？;1.张聪的做法对集体建设有什么影响？;如何建设美好集体？;1.结合材料，说说合作与竞争的关系。;如何建设美好集体？;1.按照表格中的提示，回忆在集体生活中发生过的冲突事件，以及当时自己对冲突的反应，分析自己和集体的不同需要。;2.分析建设美好集体，需要我们如何做。;如何建设美好集体？;建设美好集体;发射、入轨、对接、出舱、返回、着陆，我国载人航天系列任务取得圆满成功。这一系列规模宏大、高度集成的系统工程，离不开载人飞船、运载火箭、测控通信等系统的精密配合，离不开众多科研机构、基地、人员的通力协作。这表明建设美好集体要（）

A.凝聚共同愿景，善于分工合作B.共同制定规则，保持团体稳定

C.充满关怀关爱，创造和谐氛围D.建立竞争机制，实现个人价值;