江苏省江阴市利港中学七年级体育 脚背正面、内侧踢球说课稿.docx

江苏省江阴市利港中学七年级体育脚背正面、内侧踢球说课稿

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、教学内容分析

本节课的主要教学内容为江苏省江阴市利港中学七年级体育教材中关于足球技术的学习，具体包括脚背正面和内侧踢球的技巧。本节课将教授学生掌握正确的脚背正面和内侧踢球的姿势、动作要领及实践应用。

教学内容与学生已有知识的联系：学生在之前的学习中已经掌握了足球的基本知识，如足球的起源、比赛规则以及简单的足球技巧。本节课的内容将在此基础上，引导学生学习脚背正面和内侧踢球技巧，使学生在已有的足球基础上，进一步提高足球技能，为参与足球比赛打下坚实基础。教材中相关章节包括足球基本技术、足球比赛规则等。

二、核心素养目标

1.提高学生的运动技能，培养良好的运动习惯。

2.发展学生的团队协作能力和竞技精神。

3.增强学生克服困难、勇于挑战的意志品质。

4.培养学生对体育运动的兴趣和终身参与体育的意识。

三、重点难点及解决办法

重点：

1.脚背正面和内侧踢球的正确姿势和动作要领。

2.踢球动作的连贯性与准确性。

难点：

1.学生对脚背正面和内侧踢球的动作细节掌握不准确。

2.学生在实战中运用技巧的灵活性和适应性。

解决办法：

1.通过示范、分解动作和慢动作回放，让学生清晰地观察和学习踢球的正确姿势和动作要领。

2.设定练习环节，让学生反复练习，并给予个别指导，及时纠正错误动作。

3.组织小组对抗练习，提高学生在实战中的应用能力。

4.创设游戏化教学情境，激发学生的学习兴趣，增强其练习的积极性和持久性。

5.鼓励学生相互观察、讨论和评价，促进团队合作和自我提升。

四、教学资源准备

1.教材：提前发放七年级体育教材，确保每位学生都具备本节课所需的学习资料。

2.辅助材料：准备与脚背正面和内侧踢球技术相关的教学视频、动作分解图示。

3.实验器材：准备足球若干，确保数量充足，满足所有学生的练习需求。

4.教室布置：将教室划分为练习区域，设置标志盘和障碍物，以便进行技术练习和小组对抗练习。

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

以足球比赛视频片段作为导入，展示职业球员的脚背正面和内侧踢球技巧，引发学生对本节课内容的兴趣。随后提问学生：“你们知道脚背正面和内侧踢球在比赛中如何运用吗？”以此引出本节课的主题。

2.讲授新知（20分钟）

首先，通过多媒体展示脚背正面和内侧踢球的动作分解图，让学生直观地了解动作要领。接着，教师示范脚背正面和内侧踢球的动作，边示范边讲解每个动作的关键点。随后，让学生跟随教师一起做动作，确保每个学生都能准确掌握动作。

在讲解过程中，强调以下几点：

-脚背正面踢球时，脚背要紧绷，脚尖向下，以脚背中间部位触球。

-脚内侧踢球时，脚内侧要紧贴地面，以脚内侧前部触球。

-踢球时，身体要保持平衡，眼睛注视球，确保踢球的准确性和力度。

3.巩固练习（10分钟）

将学生分成小组，每组配备一个足球。让学生在练习区域内进行脚背正面和内侧踢球的练习。教师巡回指导，纠正学生的动作错误，并给予个别指导。同时，鼓励学生相互观察、讨论和评价，促进团队合作。

4.课堂小结（5分钟）

教师邀请几名学生分享他们在练习中的体会和收获。随后，教师总结本节课的重点内容，强调脚背正面和内侧踢球的动作要领，并鼓励学生在课后继续练习。

5.作业布置（5分钟）

布置学生课后完成以下作业：

-回顾本节课学习的脚背正面和内侧踢球的动作要领，并记录在笔记本上。

-在家中练习脚背正面和内侧踢球，家长签名确认练习情况。

-准备下一节课的足球比赛，思考如何运用本节课学到的技巧。

六、知识点梳理

一、足球运动概述

1.足球的起源与发展

2.足球比赛的基本规则

3.足球运动的技术分类

二、脚背正面踢球技术

1.动作要领

-站位：两脚前后开立，距离稍宽于肩，重心落在后脚上。

-摆腿：后脚向前摆动，以脚背正面击球。

-触球：脚背正面触球时，脚尖向下，脚背紧绷。

-跟进：击球后，迅速跟进，保持身体平衡。

2.练习方法

-模拟踢球动作，熟悉动作要领。

-前后脚交替踢球，提高动作的连贯性。

-对墙踢球，增强脚背正面踢球的准确性和力度。

三、脚内侧踢球技术

1.动作要领

-站位：两脚前后开立，距离稍宽于肩，重心落在后脚上。

-摆腿：后脚向前摆动，以脚内侧前部击球。

-触球：脚内侧触球时，脚内侧紧贴地面。

-跟进：击球后，迅速跟进，保持身体平衡。

2.练习方法

-模拟踢球动作，熟悉动作要领。

-前后脚交替踢球，提高动作的连贯性。

-对墙踢球，增强脚内侧踢球的准确性和力度。

四、足球技术训练

1.基本技术训练

-传球技术：包括短传、长传、弧线球等。

-射门技