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- 约3.26千字
- 约 5页
- 2024-11-02 发布于安徽
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8狐假虎威
教学目标:
1准确、流利地朗读课文,复述课文。理解课文内容,懂得成语“狐假虎
威”的寓意。
2学会本课10个生字及由生字组成的新词,把握多音字“朝”。
3指导书写生字。
教学重点:
学会本课生字并朗读理解课文。
教学难点:
理解“狐假虎威”的意思是难点。
教学准备:
课件、头饰、生字卡片。
教学时间:2课时
第一课时
一、导入新课:
1、今天我们要学习一篇故事,8《狐假虎威》
2、板书课题:8狐假虎威
3、学习课题中生字。
狐:左边反犬旁,右边瓜
假:左边单人旁,右边不是段
虎:半包围结构
威:半包围结构
4、齐读课题。谁能用一句话把这个故事讲出来?引导到文中找句子。
用自己的话把这句话的意思说一说。理解“假”的意思。——用查字典的方法验证。
5、狐狸是一种狡猾多疑的小动物,而老虎凶猛高大,是百兽之王,它们之
间会发生什么故事呢?
二、初读课文
1、自由
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