初中数学专题尺规作图(含答案) .pdfVIP

第28课时尺规作图

◆考点聚焦

1．掌握基本作图，尺规作图的要求与步骤．

2．利用基本作图工具画三角形、四边形、圆以及简单几何体的三视图，•对简单的作

图能叙述作法．

3．运用基本作图、结合相关的数学知识（平移、旋转、对称、•位似）等进行简单的

图案设计．

4．运用基本作图解决实际问题．

◆备考兵法

1．熟练掌握基本作图．

2．在画几何体的三视图时，要注意其要求，•即“长对正”“高平齐”“宽相等”．

3．认真分析题意，善于把实际问题转化为基本作图．

◆识记巩固

1．尺规作图的定义：_____________．

2．基本作图包括：_______，_______，________，________，_______．

3．三角形三边的垂直平分线的交点叫三角形的外心，•三角形三内角平分线的交点叫

三角形的内心，外心到三角形的_______的距离相等，内心到三角形_______的距离相等．

识记巩固参考答案:

1．限定只能使用圆规和没有刻度的直尺作图

2．作线段作角作线段的垂直平分线过一点作已知直线的垂线作角平分线

3．顶点三边

◆典例解析

例1（2008，新疆建设兵团）

（1）请用两种不同的方法，用尺规在所给的两个矩形中各作一个不为正方形的菱形，

且菱形的四个顶点都在矩形的边上．（保留作图痕迹）

-1-

（2）写出你的作法．

解析（1）所作菱形如图①，②所示．

说明：作法相同的图形视为同一种，例如类似图③，•图④的图形视图与图②是同一

种．

①②

③④

（2）图①的作法：作矩形ABCD四条边的中点E，F，G，H，连结HE，EF，

111111111111

GF，GH．

1111

四边形EFGH即为菱形．

1111

图②的作法：在BC上取一点E，使ECAE且E不与B重合，连结AE．

22222222222

以A为圆心，AE为半径画弧，交AD于H；

222222

以E为圆心，AE为半径画弧，交BC于F；

222222

连结HF，则四边形AEFH为菱形．

222222

例2如图，已知∠AOB，OA=OB，点E在OB边上，四边形AEBF是矩形．请你只用无

刻度的直尺在图中画∠AOB的平分线（请保留画图痕迹）．

-2-

解析连结AB．因为OA=OB，因此△ABO为等腰三角形．要作出∠AOB的平分线，•只

要确定出AB的中点即可．因AEBF为矩形，因此连结AB，EF，相交于M．根据矩形的性质，

M即为AB的中点．连结OM，射线OM即为所求的角平分线．

例3台球是一项高雅的体育运动，其中包含了许多物理学，几何学知识．如图是一

个台球桌，目标球F与本球E之间有一个G球阻挡，现在击球者想通过击打E球先撞击球

台的AB边，经过一次反弹后再撞击F球，他应将E球打到AB边上的哪一点？•请在图中

用尺规作图这一点H，并作出E球的运行路线（不写画法，保留作图痕迹）．