人教版高考生物学一轮总复习精品课件 第8单元 稳态与调节 第34讲 体液调节 (4).ppt

解析无论是空腹还是进食后,血糖浓度都不是固定不变的,而是处于一种相对稳定的状态,A项错误。空腹时胰岛A细胞会分泌胰高血糖素,B项错误。运动过程中不仅有葡萄糖的消耗,还有肝糖原及非糖物质转化为葡萄糖以补充血糖,C项错误。交感神经兴奋可以使胰高血糖素分泌增加,从而使血糖水平升高,D项正确。3.(2023·湖北卷)为探究环境污染物A对斑马鱼生理的影响,研究者用不同浓度的污染物A溶液处理斑马鱼,实验结果如下表。据结果分析,下列叙述正确的是()A.由②可知机体无氧呼吸减慢,有氧呼吸加快B.由①可知机体内葡萄糖转化为糖原的速率加快C.①②表明肝脏没有足够的丙酮酸来转化成葡萄糖D.③表明机体生成的葡萄糖增多,血糖浓度持续升高C解析丙酮酸是有氧呼吸和无氧呼吸共同的产物,根据题表可知,肝脏丙酮酸含量随着污染物A浓度的增加而减少,这并没有显示机体无氧呼吸减慢或有氧呼吸加快的情况,A项错误。根据题表可知,肝脏糖原含量随着污染物A浓度的增加而减少,说明糖原转化为葡萄糖的速率加快,B项错误。根据实验结果表格中的数据,肝脏糖原含量和丙酮酸含量在污染物A浓度增加的情况下均逐渐减少,糖原是由葡萄糖合成的多糖,而丙酮酸是转化成葡萄糖的中间产物,因此,糖原和丙酮酸含量的减少表明肝脏没有足够的丙酮酸来转化成葡萄糖,C项正确。根据题表可知,血液中胰高血糖素含量随着污染物A浓度的增加而增加,表明机体生成的葡萄糖减少,进而导致胰高血糖素含量持续升高,D项错误。4.(2020·江苏卷)下列关于人体内胰岛素和胰高血糖素的叙述,错误的是()A.胰岛素在胰岛B细胞中合成,胰高血糖素在胰岛A细胞中合成B.胰岛素是唯一降低血糖的激素,胰高血糖素不是唯一升高血糖的激素C.胰岛素激活胰岛素受体后,葡萄糖通过胰岛素受体进入细胞内D.胰岛素分泌不足或胰高血糖素分泌过多均可能导致糖尿病的发生C解析胰岛B细胞合成胰岛素,胰岛A细胞合成胰高血糖素,A项正确;胰岛素是唯一降低血糖的激素,胰高血糖素、肾上腺素等都能升高血糖,B项正确;胰岛素激活胰岛素受体后,葡萄糖通过转运葡萄糖的载体蛋白进入细胞内,C项错误;胰岛素分泌不足,不能有效降低血糖,胰高血糖素分泌过多,会使血糖升高,这两种情况都有可能导致糖尿病的发生,D项正确。角度3激素分泌的分级调节和激素调节的特点5.(2023·北京卷)甲状腺激素的分泌受下丘脑—垂体—甲状腺轴的调节,促甲状腺激素能刺激甲状腺增生。如果食物中长期缺乏合成甲状腺激素的原料碘,会导致()A.甲状腺激素合成增加,促甲状腺激素分泌降低B.甲状腺激素合成降低,甲状腺肿大C.促甲状腺激素分泌降低,甲状腺肿大D.促甲状腺激素释放激素分泌降低,甲状腺肿大B解析碘是甲状腺激素合成的原料,若食物中长期缺碘,则甲状腺激素的分泌减少,对垂体的抑制作用减弱,促甲状腺激素分泌增加,促甲状腺激素作用于甲状腺,导致甲状腺肿大;同时对下丘脑的抑制作用减弱,促甲状腺激素释放激素分泌增加。6.(2023·湖南卷)关于激素、神经递质等信号分子,下列叙述错误的是()A.一种内分泌器官可分泌多种激素B.一种信号分子可由多种细胞合成和分泌C.多种信号分子可协同调控同一生理功能D.激素发挥作用的前提是识别细胞膜上的受体D解析一种内分泌器官可分泌多种激素,如下丘脑能分泌促甲状腺激素释放激素、抗利尿激素等,A项正确;一种信号分子可由多种细胞合成和分泌,如CO2,B项正确;一种生理功能可能由多种信号分子协同调控,如有机物的氧化分解受甲状腺激素和肾上腺素的调控,C项正确;激素的受体可能存在于细胞膜上,也可能存在于细胞内,如性激素,D项错误。聚焦表达?回扣落实1.盐酸刺激小肠黏膜后引起胰腺分泌胰液的原因是什么?提示盐酸使小肠黏膜产生了促胰液素,促胰液素通过血液运输至胰腺并促使其分泌胰液。2.空腹抽血后,一次定量饮入高浓度葡萄糖水。喝糖水后每隔一定时间静脉取血,测定血糖浓度(整个过程中禁食、禁水,不做剧烈运动),发现正常人与胰岛B细胞分泌功能不足者血糖浓度的变化趋势都是先上升、再下降,但下降的速率不同。下降速率不同的原因是??。提示胰岛素可促进血糖进入细胞和被利用,胰岛B细胞分泌功能不足者胰岛素分泌不足,所以血糖浓度下降速率较慢?3.健康人血糖浓度偏低时,可口服葡萄糖,也可通过静脉注射葡萄糖来补充。但不可以通过静脉注射蔗糖来补充,原因是?。?提示蔗糖是二糖,必须经过消化作用分解成两分子单糖后才能进入细胞(或蔗糖经口服后,可以在消化道内消化分解,变成单糖后被细胞吸收)4.当血糖浓度上升时,胰岛素分泌,引起骨骼肌细胞膜上葡萄糖转运载体的数量增加,其意义