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年级主任竞聘演讲稿
年级主任竞聘演讲稿1
尊敬的各位领导,大家上午好!
今天我申报的岗位是七年级年级主任,感谢学校为我们提供的的
这各平台。
一、管理理念及目标
高举科学、民主、规范、高效的伟大旗帜,以不抛弃不放弃每一
个学生为工作理念,以高效率快节奏方针,抓好学生的养成习惯教育,
落实好四爱教育,抓好级段教育教学的管理,实现市直一初中新的历
史性跨域。
年级管理目标:强化年级组建设,团结协作,凝聚集体智慧,务
实苦干,工作到位。
学生的培养目标:抓好起始年级各项工作,特别是自主学习习惯
的培养、思想品德教育,力求学生能较为全面的发展。
教学目标:整体稳步推进,以双六课堂教学为载体,提高教学质
量,为学生营造一个宽松、和谐的学习环境,使全体学生的兴趣特长
有所发展,各种素质和能力有所提高,让学生健康、愉快的成长。
二、管理措施
1、管好自己,做好师生的表率。
在工作中,我一定树立起主人翁的意识,把学校真正当作自己的
家去经营,搞好这个家,并以此精神带动师生共创学校新局面,在平
时的工作中,服从学校领导的各项政策,服从学校的领导,创造性的
搞好学校分配给自己的工作,团结好领导和同志,配合好各处室的各
项工作,让工作有机协调开展,作好上传下达,及时反映工作中的问
题,体恤民情做好汇报,平时上班中一定走到老师同学的前头,在工
作中会发现问题、会解决问题,不讲价钱,不拈轻怕重,不挑肥拣瘦,
不说于学校不利的话,发扬无私风格,不怕吃亏,不断学习搞好业务,
有解决不了的问题及时向领导请教,力求工作不走弯路,多修炼自己,
让自己尽快成长,努力让自己成为一个有利于学校的人。
2、求真务实,抓好常规管理。
在工作中只有一身蛮力未必就能干好工作,要讲方法、有措施,
这样才能有利于工作的开展。
(1)首先做好老师的工作,要走到老师中间去,多于老师们沟通,
学会化解老师们工作中的矛盾,不徇私偏袒,不打击报复,公心为上,
宽厚待人,有问题及时反馈纠正;有成绩,大张旗鼓表扬,想尽一切
办法调动教师的工作积极性。
(2)做好学生的思想教育工作,以德育为首,以抓好四爱教育契
机、以各种活动为载体,努力培养学生爱国主义精神、集体主义观念、
良好的社会公德心及文明习惯,特别是新生良好的生活学习习惯的培
养,比如长发问题、着装问题、语言礼貌问题、课下文明活动问题等
等,新生刚入学,存在一些不良的习惯,为了他们以后的学习和生活,
必须首先纠正不良的习惯,真正让市直一初中的学生出校得到社会的
认可,让市直一初中的学生成为一个响亮的品牌。
(3)结合政教处,以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》
为主要内容,抓好常规管理不放松,把学校规章制度落实到实处。
(4)做好每天的值日检查工作,抓好学生的纪律卫生及其它常规
管理,密切关注学生的行为习惯,不松懈怠慢,有问题及时解决,做
到防患于未然,特别是那些学困生,更应该多给予关注,多找他们谈
话,多帮助他们,让他们早日转化。成为一个积极向上的好学生。
在级段的常规管理工作中坚持“做细、落实”四个字,工作中做
到腿勤眼勤嘴勤做好精细化管理。用艰苦的付出换取胜利得硕果,用
诚挚的服务赢得社会的认可,用拼搏的干劲换来我校的辉煌,俯首白
云深似海,抬头又是一重天。作为竞聘上岗的参与者,假如竞聘成功,
和我将七年级师生和上下齐心、同舟共济,发挥每一个人的力量,在
教育教学中努力工作、勇于创新,各项工作力争走在前头,位居前茅,
一定将工作干得有声有色,决不辜负领导对我们得期望。最后以一首
对联来结束我的演讲上联是“胜固可喜,宠辱不惊看花开”,下联是
“败亦无悔,去留无意随云卷”,横批是“与时俱进”。
谢谢大家!
年级主任竞聘演讲稿2
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!今天站在竞聘年级组长的讲台上,我的内心一如这六、
七月的天气:既有骄阳似火的热情,又有大雨倾盆般的冲动。说到热
情,是因为外表看起来比较恬静的我,其实心里有几分不甘落后的情
愫在涌动;说到冲动,是因为站在那么多优秀的教师面前,真的感觉
自己有点底气不足。不过,我告诉自己:参加本次竞聘活动的本身,
对于我来说就是一次难得的机遇,一个严峻的考验,一笔不菲的财富,
所以,我来了。
下面请允许我用几分钟的时间介绍一下自己:
一、
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