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年级主任竞聘演讲稿

年级主任竞聘演讲稿1

尊敬的各位领导,大家上午好!

今天我申报的岗位是七年级年级主任,感谢学校为我们提供的的

这各平台。

一、管理理念及目标

高举科学、民主、规范、高效的伟大旗帜,以不抛弃不放弃每一

个学生为工作理念,以高效率快节奏方针,抓好学生的养成习惯教育,

落实好四爱教育,抓好级段教育教学的管理,实现市直一初中新的历

史性跨域。

年级管理目标:强化年级组建设,团结协作,凝聚集体智慧,务

实苦干,工作到位。

学生的培养目标:抓好起始年级各项工作,特别是自主学习习惯

的培养、思想品德教育,力求学生能较为全面的发展。

教学目标:整体稳步推进,以双六课堂教学为载体,提高教学质

量,为学生营造一个宽松、和谐的学习环境,使全体学生的兴趣特长

有所发展,各种素质和能力有所提高,让学生健康、愉快的成长。

二、管理措施

1、管好自己,做好师生的表率。

在工作中,我一定树立起主人翁的意识,把学校真正当作自己的

家去经营,搞好这个家,并以此精神带动师生共创学校新局面,在平

时的工作中,服从学校领导的各项政策,服从学校的领导,创造性的

搞好学校分配给自己的工作,团结好领导和同志,配合好各处室的各

项工作,让工作有机协调开展,作好上传下达,及时反映工作中的问

题,体恤民情做好汇报,平时上班中一定走到老师同学的前头,在工

作中会发现问题、会解决问题,不讲价钱,不拈轻怕重,不挑肥拣瘦,

不说于学校不利的话,发扬无私风格,不怕吃亏,不断学习搞好业务,

有解决不了的问题及时向领导请教,力求工作不走弯路,多修炼自己,

让自己尽快成长,努力让自己成为一个有利于学校的人。

2、求真务实,抓好常规管理。

在工作中只有一身蛮力未必就能干好工作,要讲方法、有措施,

这样才能有利于工作的开展。

(1)首先做好老师的工作,要走到老师中间去,多于老师们沟通,

学会化解老师们工作中的矛盾,不徇私偏袒,不打击报复,公心为上,

宽厚待人,有问题及时反馈纠正;有成绩,大张旗鼓表扬,想尽一切

办法调动教师的工作积极性。

(2)做好学生的思想教育工作,以德育为首,以抓好四爱教育契

机、以各种活动为载体,努力培养学生爱国主义精神、集体主义观念、

良好的社会公德心及文明习惯,特别是新生良好的生活学习习惯的培

养,比如长发问题、着装问题、语言礼貌问题、课下文明活动问题等

等,新生刚入学,存在一些不良的习惯,为了他们以后的学习和生活,

必须首先纠正不良的习惯,真正让市直一初中的学生出校得到社会的

认可,让市直一初中的学生成为一个响亮的品牌。

(3)结合政教处,以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》

为主要内容,抓好常规管理不放松,把学校规章制度落实到实处。

(4)做好每天的值日检查工作,抓好学生的纪律卫生及其它常规

管理,密切关注学生的行为习惯,不松懈怠慢,有问题及时解决,做

到防患于未然,特别是那些学困生,更应该多给予关注,多找他们谈

话,多帮助他们,让他们早日转化。成为一个积极向上的好学生。

在级段的常规管理工作中坚持“做细、落实”四个字,工作中做

到腿勤眼勤嘴勤做好精细化管理。用艰苦的付出换取胜利得硕果,用

诚挚的服务赢得社会的认可,用拼搏的干劲换来我校的辉煌,俯首白

云深似海,抬头又是一重天。作为竞聘上岗的参与者,假如竞聘成功,

和我将七年级师生和上下齐心、同舟共济,发挥每一个人的力量,在

教育教学中努力工作、勇于创新,各项工作力争走在前头,位居前茅,

一定将工作干得有声有色,决不辜负领导对我们得期望。最后以一首

对联来结束我的演讲上联是“胜固可喜,宠辱不惊看花开”,下联是

“败亦无悔,去留无意随云卷”,横批是“与时俱进”。

谢谢大家!

年级主任竞聘演讲稿2

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!今天站在竞聘年级组长的讲台上,我的内心一如这六、

七月的天气:既有骄阳似火的热情,又有大雨倾盆般的冲动。说到热

情,是因为外表看起来比较恬静的我,其实心里有几分不甘落后的情

愫在涌动;说到冲动,是因为站在那么多优秀的教师面前,真的感觉

自己有点底气不足。不过,我告诉自己:参加本次竞聘活动的本身,

对于我来说就是一次难得的机遇,一个严峻的考验,一笔不菲的财富,

所以,我来了。

下面请允许我用几分钟的时间介绍一下自己:

一、

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