《学前儿童卫生与保健》教案 第一章 学前儿童的生理特点与保健.docx

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课题

第一章学前儿童的生理特点与保健

课时

7课时（315min）

教学目标

知识目标：

（1）了解人体各系统、各器官的基础知识

（2）熟悉学前儿童各系统、各器官的发育特点

（3）掌握学前儿童各系统、各器官的保健要点

能力目标：

（1）能够辨别生活中的行为是否有利于学前儿童的生理健康

（2）能够运用所学知识对学前儿童的生理保健提出合理的建议

素质目标：

（1）正确认识学前儿童生理特点，树立科学育儿理念

（2）深刻体会榜样的力量，增强社会责任感，提升职业道德和修养

教学重难点

教学重点：人体各系统、各器官的基础知识，学前儿童各系统、各器官的发育特点和保健要点

教学难点：辨别生活中的行为是否有利于学前儿童的生理健康，运用所学知识对学前儿童的生理保健提出合理的建议

教学方法

情景模拟法、问答法、讨论法

教学用具

电脑、投影仪、多媒体课件、教材

教学过程

主要教学内容及步骤

考勤

【教师】使用APP进行签到

【学生】班干部报请假人员及原因

问题导入

【教师】讲述“运动系统”的内容（详见教材），并提出问题：

（1）学前儿童的运动系统有哪些特点？如何保护和促进他们运动系统的发育？

（2）学前儿童可以玩拔河游戏吗？可以跳高吗？可以穿高跟鞋吗？

（3）有人说：“幼儿长得快，要给他们穿大些的衣服。”这种说法有道理吗？为什么？

【学生】聆听、思考、回答

传授新知

【教师】通过学生的回答，引入新知，讲解人体的运动系统，学前儿童运动系统的特点与保健等知识

第一节运动系统

一、人体的运动系统

【教师】利用多媒体展示“人体骨骼”图片（详见教材），并进行讲解

人体的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌三部分组成。骨和骨连结构成人体的支架——骨骼（图）。骨骼肌附于骨面，通过收缩和松弛，牵动骨骼产生各种运动。

（一）骨

成人共有206块骨，约占体重的20%。骨有多种形态，一般可分长骨、短骨、扁骨和不规则骨4种。骨的形态与其所在部位和担负的功能有关。

1．骨的构成

骨由骨膜、骨质和骨髓构成。其中，骨髓有红骨髓和黄骨髓两种。人出生时体内的骨髓全是红骨髓，有造血功能；约?6?岁开始，大部分红骨髓逐渐被脂肪替代，变成黄骨髓，失去造血功能。

【知识便笺】

当人体大量失血或患败血症时，部分黄骨髓会暂时转变为红骨髓，恢复造血。

2．骨的成分

骨的成分（除水外）主要是有机质和无机质。其中，有机质使骨具有韧性和弹性；无机质使骨具有硬度和脆性。一般来说，随着人的年龄增长，骨中的有机质与无机质含量之比逐渐变小。

（二）骨连结

骨连结是指骨与骨的连结，可分直接连结和间接连结两种。

（1）直接连结。骨与骨之间没有腔隙，以结缔组织膜或软骨直接连结，如颅骨之间的连结、胸骨与肋骨的连结等。这种骨连结的活动范围很小。

（2）间接连结。间接连结又称“关节”，由关节面、关节囊和关节腔构成，是人体骨连结的主要方式，如肩关节、肘关节、膝关节等。关节的特点是活动范围较大。

（三）骨骼肌

骨骼肌是人体肌肉的重要组成部分，为肢体的运动提供动力。骨骼肌在神经系统的支配下，通过收缩和舒张牵动其附着的骨产生运动。由于骨骼肌可以受人的意识支配，因此又称“随意肌”。

【知识便笺】

人体绝大部分肌肉都是骨骼肌，有650多块，约占体重的40%。

二、学前儿童运动系统的特点

学前儿童的运动系统尚未发育完善，下面主要从骨、关节和骨骼肌三个方面介绍其特点。

（一）骨发育的特点

1．骨生长迅速但易变形

【教师】利用多媒体展示“青枝骨折”图片（详见教材），并进行讲解

学前儿童的骨生长迅速，不断加长、加粗，表现为身高增长很快；但他们的骨中有机质较多，骨的弹性大，容易发生变形。学前儿童特有的骨折现象是“青枝骨折”，表现为“折而不断”，就像鲜嫩的柳枝被折，内里虽断裂但外皮相连，如图所示。“青枝骨折”的伤肢还可以活动，疼痛感不强烈，但若不及时医治，可能会出现畸形。

2．颅骨的囟门逐渐闭合

【教师】利用多媒体展示“囟门”图片（详见教材），并进行讲解

颅骨的囟门是指人出生时颅骨之间的间隙，如图所示。随着生长发育，学前儿童的颅骨逐渐骨化，囟门于2岁前完全闭合。囟门闭合过早可能是由于头小畸形或脑发育不全，闭合过晚可能是由于佝偻病、脑积水、呆小病或生长过速等。

3．脊柱的生理弯曲已形成但未完全定型

【教师】利用多媒体展示“脊柱的生理弯曲”图片（详见教材），并进行讲解

成人的脊柱从背后看是直的，从侧面看则有4个明显的生理弯曲，如图所示。脊柱的生理弯曲可以使人体保持平衡，减少走路和跳跃时对大脑的冲击和震荡。

人出生时，脊柱只有骶曲，其他生理弯曲随着人的生长发育逐渐形成。……（详见教材）

4．骨盆尚未定型

成人的骨盆由骶骨、尾骨和左、右髋骨连结而成。学前儿童的骨盆尚未定型，构成骨