2020-2021学年山西省太原市清徐县徐沟中学高一语文测试题含解析.docx

2020-2021学年山西省太原市清徐县徐沟中学高一语文测试题含解析

一、现代文阅读（35分，共3题）

1.阅读下面的文字，完成16～19题。

艺术风格的多样性和一致性??王朝闻

多样性是艺术风格的必然特性。艺术所反映的客观世界本身的多样性，艺术家思想情感、生活经验、审美理想、创造才能的多样性，群众对艺术的需要和爱好的多样性，规定了艺术风格的多样性。艺术作品只有具有多样的风格，才能适应对无限丰富多样的客观世界的反映，满足群众对于艺术的多样的需要和爱好。我国古代许多有关艺术史的著作表明，艺术繁荣的时代，往往伴随着艺术风格的多样化发展。

风格的多样性不仅表现于不同的艺术家的作品中，而且也表现于同一艺术家的作品中。伟大的作家所反映的生活包括了一个广阔的天地，他的创造才能具有多方面的适应性。他所创作的作品虽然有着一种主导的、占优势的风格，但并不排斥他创造出具有多样风格的作品，布封曾说：“随着不同对象，写法就应该大不相同”，“一个大作家决不能只有一颗印章，在不同作品上都盖上同一的印章，这就暴露出天才的缺乏……”胡应麟对杜甫的艺术风格的评价是：“正而能变，大而能化，化而不失本调，不失本调而兼众调。”这里所说的“本调”与“众调”的关系，体现了艺术风格的一致性与多样性的对立统一。一般说来，沉郁是杜甫作品中占主导的风格，但并不能用这一种风格来说明杜甫全部作品的艺术特色。杜甫的艺术风格是丰富多采的，有“欲倾东海洗乾坤”那样的豪放，有“朱门酒肉臭，路有冻死骨”那样的深沉，也有“落日照大旗，马鸣风萧萧”那样的悲壮和“细雨鱼儿出，微风燕子斜”那样的轻灵……尽管杜甫作品中的基调还是那种积极的忧国忧民的沉郁的精神。其次，一个作家的艺术风格的发展，常常包括一个漫长的过程，在不同时期，由于艺术家的思想情感、生活经历的变化，构成了产生不同风格的作品的可能性。

在风格的多样性之中之所以又显示出一致性，乃是由于艺术家主观条件自身构成因素的对立和统一。就同一个艺术家的作品来说，他的作品风格多样的变化，最终不能不为他所具有的创作个性所制约；就不同艺术家的作品风格来说，他们的作品风格多样的变化，不能不为他们所共同生活的某一时代、阶级、民族的审美需要和艺术发展所制约。艺术发展史表明，具有各自不同创作个性的艺术家，无论在任何时候都不可能超出他们生活的时代、阶级、民族的共性，这就规定了他们作品的风格个性不能不带有一致性。

辩证地把握一致性与多样性的统一，对于正确认识艺术风格的问题具有重要的意义。只承认多样性而否认一致性，必然导致否定风格的时代性、阶级性、民族性；相反，否认多样性而只承认一致性，在创作上必然导致千篇一律，阻碍艺术的繁荣和发展。（节选自《美学概论》，人民出版社1981年6月出版）

16．根据文意，以下说法正确的两项是（?）（?）（6分）

A.艺术风格的多样化发展是艺术繁荣时代常有的特征，这是我国古代许多有关艺术史的著作证明了的结论。

B.伟大作家的创造才能具有多方面的适应性，是因为其作品反映的生活包括了广阔的天地。

C.一个作家艺术风格的发展是一个漫长的过程，这其间当然会产生不同风格的作品。

D.布封说“一个大作家决不能只有一颗印章”，是说天才作家不能只有一种创作手法。

E.创作上之所以出现千篇一律的毛病，只承认艺术风格的多样性而否认其一致性是一个重要原因。

17.下面对艺术风格多样性的解释，说法不正确的一项是（?）（3分）

A.艺术家不同的阅历和素养，是艺术风格具有多样性的根本原因。

B.由于客观世界本身具有多样性，反映客观世界的艺术也就具有多样性的风格。

C.艺术作品只有具有多样的风格，才能满足群众对于艺术的多样的需要和爱好。

D.伟大的艺术家的作品会呈现一种主导的风格以及丰富多彩的多样性风格。

18.胡应麟评价杜甫的艺术风格“不失本调而兼众调。”杜甫诗歌表现出什么“本调”？下面诗句又各表现了什么“众调”？（4分）

⑴风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。

?无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。（《登高》）

⑵挽弓当挽强，用箭当用长。射人先射马，擒贼先擒王。（《前出塞》）

⑶好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。（《春夜喜雨》）

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19.为什么有一些不同时代、不同民族的艺术家作品也可以呈现同样的艺术风格？结合作者关于艺