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《现代顺风耳——电话》说课稿
一、说教材
???????电话是现代家庭常见的通信工具,学生对其通信原理有着肯定的了解。本节通过组合图的方式对通信发展进行回顾,使学生们对现代通信的快捷和便利有一个感性的相识。鉴于学生对于电话的内部结构、连接电话的网络不了解,老师可采纳实物剖解、学生连图、多媒体、电话示教板演示等手段,教授相关学问。
教学目标:
(一)、学问与技能???
1.简述电话是如何把声音传递到远方的。???
2.说出电话交换机的用处。???
3.说出模拟通信和数字通信的基本区分。??
(二)、过程与方法???
1.通过看录像、老师讲解,了解电话是如何传递信息
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