小班健康教案《玩报纸》.docxVIP

小班健康教案《玩报纸》_小班健康教案喝水

活动目标：

1.能自由结伴玩报纸，体验集体活动与制造的欢乐。

2.在报纸上探究各种玩法，把握跳、钻、爬等技能，进展动作的敏捷性和协调性。

活动预备：

1.收集、利用废旧报纸制作的物品。

2.旧报纸若干张。

活动过程：

1.热身运动。

幼儿散点式队形在教师的带着下听音乐做健身操。

2.尝试活动。

(1)参观用废旧报纸制作的物品展。

(2)争论怎样玩报纸?需要留意什么问题?

(3)自由探究玩法：幼儿可一人玩，也可几个人合作着玩，引导幼儿探究多种玩法。

(4)鼓舞幼儿相互示范并学习各种玩报纸的方法。(教案出自：教案网)如单脚或双脚在报纸上跳，跨过报纸练跳远，横躺在报纸上滚动等等。

3.结伴玩。

幼儿结伴展现不同的玩法，教师对幼儿制造的方法准时赐予确定和鼓舞。

(1)练习轻轻落地跳

请力量强的幼儿示范，用单脚或双脚在报纸上跳，不把报纸弄破，幼儿自主练习，教师重点指导力量差的幼儿轻轻落地跳。

(2)练习跳远

将大报纸对半折后平铺在地，请练得好的幼儿示范，可随便调整距离，幼儿分散练习，教师鼓舞力量强的幼儿尽量跳得远些。

(3)练习钻山洞

指导局部幼儿把大报纸连起来高举过头，变成一座山洞，其余幼儿玩钻山洞的嬉戏。

(4)练习爬行

指导幼儿把大报纸一张连一张平铺在地上，请一名幼儿示范，比膝跪在报纸上向前爬行，当心不能弄破报纸。幼儿分散练习，教师准时鼓舞有进步的幼儿。

4.集体嬉戏：横躺滚竞赛。

(1)方法：幼儿自由组成两路纵队，大报纸一张连一张分成两组平铺在地上。嬉戏开头，每队第一名幼儿横躺在报纸上，手脚伸直，和身体保持一条直线，连续做横躺滚动的动作，直到滚到最终一张报纸，然后起身跑回原地拍其次名幼儿的手，自己站到队伍最终，其次名幼儿按同样的方法接着横躺滚动，速度快，方法对者为胜。

(2)幼儿练习横躺滚动的动作。

(3)幼儿横躺滚动竞赛，以快者为胜。

(4)在竞赛中增加难度，并增加幼儿对嬉戏的兴趣，强调嬉戏中的安全，以快者为胜。

5.嬉戏完毕。

在美丽的音乐声中，幼儿自编报纸舞开心完毕，幼儿拿自制的报纸玩具回班玩耍。

小班嬉戏教案《报纸》

活动目标：

1、探究报纸能怎样玩。

2、让幼儿学会踮着脚尖走路，保持平衡，使幼儿学会踮着脚尖跑步。

3、体验在玩报纸的过程中带来的乐趣。

4、使小朋友们感到欢乐、好玩，在不知不觉中应经学习了学问。

5、考验小朋友们的反响力量，熬炼他们的个人力量。

活动过程：

一、热身运动。(音乐：春天花花稚嫩园)

每位幼儿发一张报纸，师幼坐在报纸上做热身活动

二、探究报纸的玩法

教师提问：报纸是用来做什么的?[：.]报纸可以和我们怎么玩?

三、嬉戏：报纸小路

1、用报纸铺路：踮脚尖走路，在报纸上练习小跑步。

(提炼把报纸放在脚下走的幼儿，请这名幼儿示范)

师：(个别示范)瞧，XX珍宝是把报纸放在脚下，踮起脚尖向前走的，我们一起来学一学。

(全体单独练习)全体都有，把报纸放在地上，脚轻轻地踩上去，踮起脚尖，向前走。

2、再次标准练习踮脚尖保持平衡走。

(师可以在走的时候有意走不稳，东倒西歪的)提问：踮着脚尖走走不稳，怎么办呢?(幼儿想方法)引导幼儿做出双手侧平举来帮忙我们身体保持平衡。

3、报纸铺路。我们大家都练好了本事，现在把脚下的报纸拿起来一张接一张铺成两条小路吧。我们在用我们的本事踮起脚尖通过吧，看那组通过的速度最快。

4、评价并总结阅历

四、嬉戏：我跟报纸做嬉戏

1、把报纸顶在头上(讲规章，做示范)

2、听口令做动作

3、分成两组竞赛。

嬉戏规章：

(1)当听到一声口哨时，先把报纸轻轻地放在我们的头顶上，让我们的身体保持平衡，再踮起脚尖，向前走。

(2)向前行走时，当听到两声口哨时就停下来，双手捉住报纸，快速向前跑，绕过障碍物，跑回队伍后面。

(3)竞赛看那组最先完成。

完毕活动

1、评价幼儿

2、放松

小班安全课教案