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美感教学下的高中语文课管窥

一、让学生深入课文，融入到文章中来体会深意

高中语文教材中的文章都是蕴含着作者丰富情感的佳作，其中饱含了作者对事物的看法，字里行间体现了作者的情感和在当时的感受。教师在让学生对文章进行深入分析和理解时，要让学生还原当时的情境，把自己当成文章的主人公来感受事件的发生和发展，用心体会作者的情感，理解作者在遣词造句中的技巧。通过和作者发生情感交流，体会作品描写中栩栩如生的人物形象。教师要引导学生体会作者的情感，使学生的情感体验和作者发生共鸣，让学生体会作者笔下人物形象的鲜明特征，感受文字中美的意境。学生在感受和体会作者运用语言的魅力创造的文学作品时，也会潜移默化地对作者