《宇宙的另一边》公开课一等奖创新教案.docxVIP

《宇宙的另一边》公开课一等奖创新教案

《宇宙的另一边》教学设计

学习目标：

1.能正确、流利、有感情地朗读课文。

2.理解课文内容，感受作者想象的奇妙。

3.能仿照课文展开想象，进行创意表达。

重难点：

1.重点：

-感受作者想象的奇特，体会其大胆想象的乐趣。

2.难点：

-理解课文中一些抽象概念和想象场景。

-仿照课文进行想象和表达，培养想象力和创造力。

教学过程：

一、导入

1.想象之旅：同学们，你们有没有想过，在宇宙的另一边，会是什么样子呢？让我们一起踏上想象的旅程，去探索宇宙的另一边吧！

2.神秘的宇宙：宇宙充满了神秘，而在宇宙的另一边，可能隐藏着更多的未知。今天，我们就来一探究竟，看看那里有什么奇妙的事情。

3.奇妙的想象世界：想象是无限的，今天我们要走进一个由想象构建的世界――宇宙的另

4想象的星空：仰望星空，我们总会想，宇宙的另一边是什么样的呢？今天，让我们的想象在星空中遨游，探索宇宙的另一边。

二、初读课文，识字解词

1.学生自读课文。要求：

（1）读准字音，看清字形。

（2）标注自然段序号，把句子读通顺。画出不理解的字词。

2.检查自学