18.小学生心理辅导记录个案 案例（3）.pdfVIP

小学生心理健康教育个案

玉湖镇汾水小学

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小学生心理健康教育个案

个案一

学生：余思佳班级：五年级

辅导老师：马桂香地点:学校心理咨询室

家庭住址:休宁县蓝田镇南塘村五陵村民组

父母联系方式：

案例介绍：

婷婷，女，１2岁，五年级学生。性格上，胆小、自卑、不爱动。在交往方面的

主要问题有：不合群，孤独，害怕参加活动；自卑感强，回避与老师同学相处。

上课从不主动举手答复问题，即使被老师喊到也因紧张而说不完整，语言表达能

力差。家庭作业经常不能完成。她的父母亲常年在外打工，跟随奶奶生活。

一．主要心理问题分析

通过几个月的观察与了解，我发现她与人交往时最主要的表现是：自卑心理、孤

独心理、压抑心理。作为老师，只有给予她相应的心理疏导和帮助，促使她改掉

自卑，忘却孤独，增强自信，自由地与家长、老师、伙伴交往，促进心理素质不

断优化，心理逐步健康，成绩也能得到提高。

二、辅导过程

〔一〕情感沟通

我以真诚的态度