My schoolbag Part B Lets learn课件（共31张PPT，内嵌音视频）.pptxVIP

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2024-11-02 发布于海南
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知识目标：1..能够听、说、认读本课时的主要单词candy,

notebook,toy,key。

2.能够运用句型What’sintheschoolbag?进行问答。

3.能完成“Drawandsay部分的绘画任务和对话。

能力目标：能在生活实际情景中运用所学句型。

情感目标：培养和提高学生的语言交际能力。

Enjoyasong

Review

WhatsinZoom’sschoolbag?

apencilboxapencil

aruler

apen

acrayonaneraser

AChinesebook,amathsbook,

anEnglishbookandfourstorybooks.

Guess:

Ihaveanewschoolbag.

Whatcolourisit?

Itsorangeandyellow.

Guess:

Whatsinyourschoolbag?

AnEnglishbook,aChinesebook

andthreestorybooks.

ZhangPenghasanewschoolbag.

What’sintheschoolbag?

Presentation

Howmanynotebooksdoyouhave?

Ihave_o_n_e_notebook.

notebook

Ihave_t_w_o_keysinmyschoolbag.

Ihave_t_w_o_toysinmyschoolbag.

Doyoulikecandies?Yes,Ido.

No,Idon’t.

Ihavesomecandiesinmyschoolbag.

辅音字母+y结尾，改y为i,再加es。

notebooknotebooks

keykeys

toytoys

candycand_ie_s_

Whatsmissing?

Practice

key

notebook

toy

candy

Consolidation

二、单项选择。

1.Ihave_____candy.

A.aB.

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