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小金鱼
课题名称:《小金鱼》————————————————教学对象:3.5-5.5岁————————————————课题节数:1节————————————————每节时长:1小时30分钟————————————————教学目标:认识金鱼的形状,学习简单的搓圆和搓粘土条;通过对金鱼的制作,培养学生的动手能力。
课程导入小朋友们,今天我们制作小金鱼在池塘嬉耍。
课程导入?谁能分享一下,你见过的金鱼眼睛和尾巴的形状是什么样子的?
课程导入性格凶猛的鲨鱼金鱼有大大的眼睛,圆鼓鼓的肚子,还有摆动的尾巴,当金鱼游来游去时,好像妈妈的裙子一般柔软。
课程导入
参考素材
参考素材
实操步骤一:老师课前割好KT板的圆形;将粘土搓圆直接压扁在KT板上,再慢慢铺开。
实操步骤二:老师示金鱼的制作步骤,先制作圆形的大肚子-眼睛-嘴巴-头上花纹-尾巴。注:过程中用工具刀辅助。
实操步骤三:荷花:花边用粘土搓条压扁,用工具刀切条纹,花心用黄色粘土搓圆压扁,戳一个个洞。
实操步骤四:荷叶:绿色粘土搓圆压扁,工具刀切纹理。
完成图:
学生作品习作:
我们,还在路上……Hewhofallstodaymayrisetomorrow.每个孩子的花期不一样,有的孩子是牡丹花,选择在春天开放;有的孩子是荷花,选择在夏天开放;有的孩子是菊花,选择在秋天开放;而有的孩子是梅花,选择在冬天开放
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