小数的意义和性质同步练习 四年级数学下册人教版.docxVIP

2024年

四年级数学下册人教版《小数的意义和性质典型例题拓展测试》

填空题（共10分，每题2分）

1.用小数表示下图中的涂色部分。

小数点向右移动两位，这个数就扩大到它的（）倍；小数点向左移动三位，这个数就缩小到原来的（）

一个小数共有五位数，个位上和十分位都是最小的自然数，百分位上的数是最小的单数，千分位上的数是百分位上的数的5倍，最大的一位数在万分位上，这个五位数是（）

10kg小麦可以磨面粉8.3kg，照这样计算，1t小麦可以磨面粉（）吨

用△符号将0.7，1.5，2.3表示在下面的横线上，并写出A，B，C代表的数。

选择题（共20分，每题4分）

1.在下面各组数的末尾添上“0”，数的大小都没有变的是()。

A.352.89.0B．1.08108C．76.227.6

2.下面说法中，不正确的是（）。

A.在小数点的后面添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。

B.计算小数加、减法，要先把小数点对齐。

C.等底等高的平行四边形，形状可能不相同。

3.由5个一，1个0.01,3个千分之一组成的数是（）。

A.5.13B.5.103C.5.013

4.同样长的两根绳子，第一根剪去它的一半，第二根剪去0.5米，剩下的两根绳子（）。

A.第一根长B.第二根长C.同样长

5.把下面各数按从大到小顺序排列，正确的是（）。

A.0.370.3070.30.73

B.0.370.730.3070.073

C.0.730.7030.370.037

判断题（共10分，每题2分）

如果把小数点向左移动一位，这个数就缩小一倍。（）

大于0.3而小于0.5的一位小数只有一个，就是0.4。（）

把5.640去掉小数点就是扩大到它的1000倍。（）

在3.1的后面添一个0，它的大小没有变，但意义变了。（??）

一个小数的小数部分的位数越多，这个小数就越大.（）

按要求完成（共10分，每题2分）

1.哪把钥匙能开哪把锁，连一连．

2.下面大正方形表示单位1，把图中阴影部分分别用分数和小数表示出来．

解决问题（共50分，每题10分）

一块长方形的菜地长是90分米，宽是60分米，它的面积是多少平方米？如果把它的宽延长30分米，长不变，那么它的面积是多少平方米？

植被能产生杀菌素，杀菌素可以净化空气。1公顷的植被每天能产生多少千克杀菌素？

有一种纸100张的厚度是0.95cm，某学校有2500人，如果没人每天节约1张纸，那么一天节约的纸叠起来厚多少厘米？

超市里套袋红富士苹果每千克5.98元，精品红富士苹果的价格是套袋红富士苹果的1.2倍．精品红富士苹果每千克多少钱？（结果保留两位小数）

明明一家去外婆家,路程大约有1000千米,耗油多少升?