六上语文《桥》第二课时课件.pptx

小说：以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活的文学体裁。;统编版教材小学语文六年级上册;学习任务：

探究老支书的人物形象;默读全文：边读边思考，你对小说中的哪个故事情节最感兴趣？为什么？;在四次情节冲突中，你认为哪次最精彩？最激烈？为什么？

;村庄惊醒了。人们翻身下床，却一脚踩进水里。是谁惊慌地喊了一嗓子，一百多号人你拥我挤地往南跑。近一-米高的洪水已经在路面上跳舞了。人们又疯了似的折回来。

东面、西面没有路。只有北面有座窄窄的木桥。

死亡在洪水的狞笑声中逼近。

人们跌跌撞撞地向那木桥拥去。

;木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记，那个全村人都拥戴的老汉。

老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。

人们停住脚，望着老汉。;

他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。;人们停住脚，望着老汉。

老汉沙哑地喊话:“桥窄!排成一队，不要挤!党员排在后边!”

有人喊了一声:“党员也是人。”

老汉冷冷地说:“可以退党，到我这儿报名。”

竟没人再喊。一百多人很快排成队，依次从老汉身边奔上木桥。;水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。

老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”老汉凶得像只豹子。

小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。;木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。

水，爬上了老汉的胸膛。最后，只剩下了他和小伙子。

小伙子推了老汉一把，说:“你先走。”

老汉吼道:“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。

突然，那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水吞没了。

老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。

一片白茫茫的世界。;黎明的时候，雨突然大了，像泼，像倒。

山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。

近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。

东面、西面没有路。只有北面有座窄窄的桥。

死亡在洪水的狞笑中逼近。

水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。

木桥??始发抖，开始痛苦地呻吟。

水，爬上了老汉的胸膛。

一片白茫茫的世界。

;五天以后，洪水退了。

一个老太太，被人搀扶着，来这里祭奠。

她来祭奠两个人。

她丈夫和她儿子。;书山有路勤为径，

学海无涯苦作舟。