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漂亮的教室教室是我家,我们都爱它,合作设计金点子,共同行动装扮它。大家事情大家做,分工配合顶呱呱。第四课
目录活动一欣赏美丽的教室活动二我做小小设计师活动三装扮我们的讲台活动四欣赏新的装扮
欣赏美丽的教室活动一
同学们,这些教室给你什么样的感受呢?想一想温馨此教室有图书角干净此教室的黑板擦得很干净舒适此教室的黑板报很漂亮
我做小小设计师活动二
下面同学的小烦恼可以怎么解决呢?想一想教室是我们的家,我们要让它能满足同学们的需要,让所有的空间变得更美丽、使用更合理。12我们是新的班集体,有好多同学的名字我还不认识呢...讲台上的粉笔很容易弄脏桌面……
可以怎么解决呢?问题1我们是新的班集体,有好多同学的名字我还不认识呢...制作有创意的姓名牌
猜猜这位同学的名字发生了什么变化?
设计思路起稿勾线双勾法描出轮廓。装饰添加点线进行装饰涂色用彩色笔将姓名填色,注意颜色的搭配,色彩鲜艳铅笔描出空心艺术字体
作业主题装饰自己的名字1、运用所学的不同装饰方法对名字进行有趣的设计2、字体要写的大一些、粗一些3、构图饱满,色彩丰富4、为了更好摆放姓名牌,可制作成立体的哦。
装扮我们的讲台活动三
你家里是否有会出现很多这样的小盒子呢?想一想我们可以怎样进行废物利用?
画一画给盒子穿上“新衣服”绘画加手工随意涂鸦自己喜欢的图案
课堂评价量表我能感受与欣赏教室环境与物品之美我能用撕贴、剪画的方法对教室用品进行美化我能提出美化和改进教室环境的不同想法
漂亮的教室教室是我家,我们都爱它,合作设计金点子,共同行动装扮它。大家事情大家做,分工配合顶呱呱。第四课
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