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世界是这样美丽,
让我们把生命珍惜。
一天又一天,
让晨光拉着我,让夜露挽着你。
只要我们拥有生命,
就什么都可以争取。
一年又一年,
为了爱我们的人,也为了我们自己。
;多彩的生命世界;活动一:
展示一下课前收集的动物、植物等生命实体的图片,并对自己收集的图片中的生命实体做简要介绍。
活动二:
我们一起来看一看大自然中多彩的生命世界!;说一说;在自然界中,生命以其丰富多彩的形态存在着。
生命是大自然的奇迹,是地球上最珍贵的财富,世界因为有了生命才如此生动和精彩。;生命,那是自然会给人类去雕琢的宝石。
----诺贝尔
世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命而且热爱生命的人。
----罗曼·罗兰
天地无终极,人命若朝霞
----曹植;读一读;思考:;人类是自然界的一部分,是生命世界的一员;活动三:;生命是多彩的,但生命又是独特的,请大家思考一下:人与动植物相比有哪些独特的本领?;人能制造生产工具并利用工具改造世界;一天,牛顿坐在姐姐的果园里,听到一个熟悉的声音——“咚”,一只苹果落到草地上。他急忙转头观察,看到又一只苹果从外伸的树枝上落下,在地上反弹了一下,静静地躺在草地上。这只苹果肯定不是牛顿见到的第一只落地的苹果,当然第二只和第一只没有什么差别。为什么苹果只向地面落,而不向天上飞呢?苹果会落地,而月球却不会掉落到地球上,苹果和月亮之间存在什么不同呢?
?经过一系列的实验、观测和演算,牛顿发现太阳的引力与它巨大的质量密切相关。牛顿进而揭示了宇宙的普遍规律:凡物体都有吸引力;质量越大,吸引力也越大;间距越大,吸引力就越小。这就是经典力学中著名的“万有引力定律”。;人是最聪明最具有智慧的;我的容貌和别人不一样。我眼睛大大的,鼻子高高的,在人群中你们一眼就能将我辨认出来!;我的爱好与别人不同。我喜欢踢球、唱歌,可最喜欢的是搞一些小制作。最近,我的好几件作品在全市中学生窗子你制作比赛中获??了。;我的性格:
我的兴趣:
我的特长:
我的**:;珍爱生命,发挥自己的优势,展
现自己独特的风采!;作业
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