第一单元 开启初中生活 习题课件（16张PPT，无答案）.pptxVIP

第一单元开启初中生活

;2.“梦想是美丽的，但我们不能让它永远停留在想象的风景画中，而要让它变成现实生活中的真实图景。”少年有梦，不应止于心动，更要付诸（）

A．等待 B．想象 C．观察 D．行动

;3．以下是丽丽对七年级《道德与法治》课本中引文所表达的意思的解读，其中理解正确的是（）

①苟日新，日日新，又日新——通过不断更新实现自我超越

②独学而无友，则孤陋而寡闻——学会合作学习

③工欲善其事，必先利其器——做更好的自己，要学会扬长避短

④千里之行，始于足下——实现理想要从生活中的小事做起

A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④

;4.近年来，北京市推广开展初中生学农教育实践活动，旨在丰富学生的学习体验。学农活动通常为期一周，实行全封闭式管理，内容侧重农奉教育和农事劳动等体脸类课程。初一年级的小磊听说自己明年也要去学农，抱怨道：“学农有什么用，还不如用这几天补补课．”以下内容适合规劝小磊的有（）

①专心学习书本知识才是主要任务

②参加社会实践活动，可以学到知识，提高自己的能力

③学习不仅仅局限在学校，生活也是一种学习

④学习不仅表现为接受和掌握·，而且表现为探究、发砚、体验和感悟

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④;5．学习不仅仅是指在学校里的学习，还包括在生活的大课堂中探索实践，下面哪句话表达与之一致（）

A．读书破万卷，下笔如有神

B．书山有路勤为径，学海无涯苦作舟

C．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行

D．少年不知勤学苦，老来方悔读书迟

;6.子曰：“学而时习之，不亦说乎？”“学”就是闻、见，是获得知识、技能，“习”是巩固知识、技能。而现代社会对学习的理解发生了变化，下列属于学习行为的是（）

①参观国家博物馆

②周末参加开放性科学实践活动

③在学校参加社团活动

④课堂上积极发言

⑤课余读各种课外书籍

⑥每天关注国内外新闻

A．①②③④⑤⑥ B．③④⑤⑥ C．③④ D．①②⑤⑥;7．中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，这个被称为“双减”的文件，受到了广泛关注。对待“双减”政策，作为学生的我们应该（）

①享受生活，尽情玩耍②提高效率，养成自主学习能力

③培养广泛兴趣，实现全面发展④不重视学习任务和作业完成质量

A．①② B．①④ C．②③ D．②④;8．下列对自己的认识属于社会方面的是（）

A．我是七年级（1）班对班级工作充满激情的班长

B．我是一个喜欢体育活动，特别是足球活动的人

C．我是一个身体健康的小伙子

D．我是一个意志坚强的人

;9．“同学们，从今天开始要记得你是一名中学生了，要学会自己管理自己和安排自己的学习生活。”班主任的开学寄语()

A．表明我们已和小学生截然不同

B．寄托了对我们的新要求和期待

C．说明我们已摆脱对父母的依赖

D．体现了老师对我们已完全放心;1.

;11.[2024·海口模拟]初中阶段的我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”，这一时期我们初步形成世界观、人生观、价值观，只有科学滋养，人生才能节节壮、步步高。这告诉我们()

①中学生活为我们打开认识社会的大门

②中学时代决定我们未来人生的价值

③初中阶段对我们的人生具有独特的价值

④初中阶段的我们需要精心引导和栽培

A．①② B．③④

C．①③ D．②④

;12．[2024年1月海口期末]初中生活把我们带进了一个崭新的天地，这意味着我们站在了新的起点上。面对各种挑战，我们需要()

①激发潜能，超越自我

②走自己的路，开心就好

③认真学习，拒绝交流

④珍视当下，把握机遇

A．①② B．①③

C．②③ D．①④;13．漫画中的芳芳同学感到自己很累。她感到累的主要原因是()

A．她有很多学习任务没有完成

B．她因不知如何与同学相处而烦恼

C．她没有规划好自己的生活

D．她顺利地融入班集体之中

;14．小江同学的数学基础比较薄弱，但他在写作方面很有天赋，于是他就在写作方面发展自己，并走上文学创作之路，其作品深受中学生的喜爱。小江的经历启示我们()

①要结合自己的兴趣和能力确定发展目标②学不好的科目要尽早放弃，及时止损

③要在老师的帮助下设定合理的发展目标④要做好初中生活规划，确定个人发展目标

A．①③ B．②③

C．①④ D．②④

;15.我们从小学来到初中，见到了许多新老师和新同学，遇到许多新鲜事。我们的课程多起来了，作业也多起来了，和小学时不同了，我想……

（1）请用几个词来概括你对中学