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石榴季EDUCATIONPRACTICESESSIONPPT教学时长：60分钟
7周岁以上.年龄参考1.了解石榴百科知识；2.通过写生锻炼孩子的造型能力及色彩搭配能力；3.通过拓印与绘画相结合的方法，感受画面的写实与抽象的艺术对比之美；教学目的灰色背景纸，花纹纸，白色卡纸，树叶，水粉颜料，剪刀，固体胶棒，黑色勾线笔，水彩笔，皱纹纸教学工具教学总概述
01观察与讨论形态 颜色习性 拓展
绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。课程引导1又到了吃甜甜的石榴的季节啦~石榴的果期是9到10月，营养十分丰富，维生素c的含量比苹果和梨高出了一二倍。
绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。课程引导2中国传统文化视石榴为吉祥物，视它为多子多福的象征。
02制作步骤材料 安全时长目的
绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。制作步骤1-2步骤一：准备一张喜欢的花纹纸作为桌布进行黏贴。步骤二：在白色卡纸上绘画出石榴的外形。
绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。制作步骤3-4步骤三：将绘画完毕的各种形态的石榴黏贴在画面之中。步骤四：运用水彩笔将石榴进行涂色。
绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。制作步骤5-6步骤五：在白色卡纸上用真叶子进行拓印，运用剪刀剪下进行叶子的黏贴。步骤六：运用黑色勾线笔绘画出容器的肌理。
绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。制作步骤7-8步骤七：运用白色水粉颜料点缀高光。步骤八：最后作品完成。
作品完成图
点评方向及内容:1、小朋友们画出的线条肯定流畅，生动形象地概括出了石榴的外形特点，同时也表现出了前后、空间、遮挡的画面关系。2、在画面中，小朋友们大胆地发挥了自己的创造，在画面中添加了叶子，昆虫等等，生动又富有童趣。3、通过剪纸、拓印、粘贴的方法，小朋友们用创意的方法表现出了本次绘画主题，富有美感，充满了立体与平面结合的视觉美。课堂点评
我们，还在路上……Hewhofallstodaymayrisetomorrow.每个孩子的花期不一样，有的孩子是牡丹花，选择在春天开放；有的孩子是荷花，选择在夏天开放；有的孩子是菊花，选择在秋天开放；而有的孩子是梅花，选择在冬天开放
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