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又到端午粽飘香
CONTENTS一、适合年龄3-6岁素描纸、马克笔、高光笔、油画棒1.通过对端午节相关的图片、文字、视频等介绍，加强学生对中华传统文化的了解，激发小朋友们的创作兴趣。欣赏有关端午节的图片与视频资料，通过老师的讲解和讨论交流，了解端午节的传统习俗和节日文化，加深小朋友们对我国传统节日的了解和文化自豪感，激发同学们的创作兴趣，并以可口的粽子为主题，运用合适的色彩和流畅的线条绘制出胖乎乎的粽子。2.欣赏不同口味的粽子，绘制一幅节庆气氛满满的粽子小宴，并重点塑造你喜爱的那一款粽子。欣赏不同口味的粽子，观察粽子的造型特点并抓住特点塑造一幅粽子小宴。粽子分为粽叶、粽肉、馅料和缠绕粽子的绳线几个部分，小朋友们可以运用马克笔、高光笔和油画棒等不同的材料塑造丰富的肌理效果，并用细致的线条和鲜亮的色彩重点塑造一款你喜爱的粽子，让画面展现浓浓的节日氛围。三、教具准备：二、教学重难点端午节
课前引导01第一部分
课程引导小朋友们，你们知道农历五月初五是什么节日吗？想一想，说一说？
课程引导五月初五是我国传统的节日——端午节端午节又称端阳节、龙舟节、重午节、龙节、正阳节、天中节等，节期在农历五月初五，是中国四大传统节日之一。端午节与春节、清明节、中秋节并称为中国四大传统节日。端午文化在世界上影响广泛，世界上一些国家和地区也有庆贺端午的活动。
课程引导小朋友们通过欣赏视频，总结一下端午节的来历。你知道端午节的来历吗？1、端午节是中华民族最古老的民俗大节，最初是古代百越崇拜龙图腾的部族举行图腾祭祀的节日，百越之地在上古时代就有以龙舟竞渡形式祭祀龙祖的习俗。2、因战国时期的楚国诗人屈原在端午节抱石跳汨罗江自尽，后亦将端午节作为纪念屈原的节日；个别地方也有纪念伍子胥、曹娥及介子推等说法。
课程导入小朋友们你还知道端午节有哪些习俗吗？
瓜子是我们熟悉的一种零食。它是一种零食，也是一种植物的种子。那么你知道它是那种植物开花后结出来的种子吗？课程引导端午的习俗端午节的习俗有：龙舟竞渡、喝雄黄酒、吃粽子的风俗等等以此来纪念爱国诗人屈原。
课程引导说到吃粽子，我们首先想到的就是美味的粽子。小朋友们，你喜欢吃粽子吗？
绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。课程引导观察粽子的外形和颜色粽子它是什么形状的呢？它是由哪些部分组成的呢？
课程引导粽子的形状和味道粽子的整体形态呈三角形，它的主要材料是糯米、馅料和箬叶（或柊叶）等。由于各地饮食习惯的不同，粽子形成了南北风味；从口味上分，粽子有咸粽和甜粽两大类。吃粽子的风俗，千百年来每年农历五月初五的端午节，中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子。粽子作为中国历史文化积淀最深厚的传统食品之一。
课程引导小朋友们你吃过哪些口味的粽子呢？
课程引导在今天的课堂中，我们一起来画一画这美味的粽子吧！小朋友们你笔下的棕色是什么口味的呢？真是软糯香甜呀！“天堂鸟寓意着百年好合。天堂鸟花的外形就像是展翅欲飞的天堂鸟，象征着夫妻间能够比翼双飞，永远恩爱。可以将天堂鸟花送给新婚的夫妻，希望他们就像天堂鸟花一样，可以百年好合，恩爱白头。爱的等待也是天堂鸟花寓意之一，其所代表的是一种深切的爱的期盼。”
课程导入12创作提示1、通过欣赏观察粽子的图片素材，了解它的外形特点，在画面中，运用合理的构图，表现出粽子的形态，注意粽子之间的前后关系。2、在色彩上，运用马克笔的叠色技法刻画出粽子的色彩，小朋友们还可以在画面中表现出自己喜欢的粽子馅哦!
课程导入绘画素材欣赏
课程导入绘画素材欣赏
课程导入绘画素材欣赏
绘画教程02第二部分
绘画教程步骤一：准备一张圆形的素描纸用马克笔在纸上画出包裹的粽子以及用浅色的米色画出粽肉
绘画教程步骤二：观察和感受粽子外衣的颜色用深绿、橄榄绿平涂出粽子外衣的颜色
绘画教程步骤三：用黄色、红色等颜色表现粽肉的颗粒感以及其中的红枣、红豆等点缀物
绘画教程步骤四：在粽叶平铺的底色上叠加深浅过渡的绿色体现出粽子的体积感以及粽叶上的投影
绘画教程步骤五：用白色的高光笔以流畅的线条表现粽叶的丝丝叶脉
绘画教程步骤六：用油画棒和白色修正液画出捆绑粽子的绳子以及周围散落的豆谷
绘画教程
第一部分1、在今天的美术课程中，我们以端午节的粽子为主题展开创作，通过参考端午节的图片素材，了解粽子的发展历史，并用不同的绘画材料展现粽子的造型和肌理效果，在增加对中国传统文化的了解的同时，锻炼小朋友们对于线条的组织能力，对于画面的创作能力、观察能力和想象力。2、小朋友们笔下的粽子在造型准确的同时各有特点，善于运用丰富流畅的线条进行细节的描绘，塑造出粽叶的纹理特点，并在粽子馅料的选择和细节塑造上，用错乱有致的小色块生动地展现了不同馅料的美感；在色彩上，画面色调素雅清新，充满东方用色的古典美感，展现出浓浓的节日氛围。课堂点
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