12 玩也有学问（第2课时）课件-一年级上册道德与法治（2024）.pptxVIP

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2024-11-02 发布于广西
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12 玩也有学问（第2课时）课件-一年级上册道德与法治（2024）.pptx

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12玩也有学问

（第2课时）;现在有两张白纸，你会用它怎么玩？开动脑筋，看看谁的玩法更有创意。;;一个人玩跳绳的时候，我会双脚跳、反着跳。;三个人玩跳绳的时候，我会和朋友一起配合玩“夹竹竿”的游戏。;多人玩跳绳的时候，我会和同学一起合作玩“抓小鱼”的游戏，我们一起玩得可开心啦！;跳绳是我们课间的好伙伴，我们可以变化组合、调整规则、改变玩法，玩出新花样。;玩出新花样;;;周末，我和姐姐一起用废旧塑料瓶做了一个七彩风铃，我们很喜欢这个新玩具。;开动脑筋，变废为宝，玩出新花样。变废为宝的创意游戏不仅可以让废旧的物品重现价值，还可以锻炼我们的动手能力，培养我们的创新意识。;;在公园里，我想出了“九宫格”的新游戏，用树枝做棋盘，用树叶做棋子。这个游戏可以锻炼我们的思维和逻辑能力。;在运动场上，我想出了“比比谁快”的新游戏，由一个同学说出我们周围的一个东西，我们就比比谁能快速找出来。这个游戏可以锻炼我们的反应和观察能力。;开动脑筋玩出创意，享受更多乐趣，增长更多智慧！大家课后可以了解更多游戏创新的方法，可以在课后开展创意游戏活动，并利用课间和课后活动时间将创意分享给小伙伴。;本节课，我们开动脑筋、变废为宝、开拓创新，玩出了新花样。今后，希望同学们继续开动脑筋，创新游戏玩法，快乐、安全、健康地玩吧！