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名班主任工作室成员个人三年规划
一、工作室的定位及目标
1、定位
名班主任工作室作为我校教育教学改革的前沿阵地，是一个集研究、实践、培养、辐射于一体的专业发展平台。它聚焦于班主任的专业成长，以提升班主任的教育教学能力和班级管理水平为核心，旨在培养一批具有专业素养、教育情怀和改革创新精神的名班主任，为我校的教育教学质量提升贡献力量。
2、目标
（1）首先，名班主任工作室的挂牌负责人与核心成员的个人提升与工作室初步建成并发挥作用，服务我校。在三年内，通过系统的学习、实践和研究，使工作室成员在班主任工作领域达到专业领先水平，同时，确保工作室能够在我校德育教育、班级管理和教师专业成长等方面发挥示范引领
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