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- 2024-11-04 发布于湖南
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思路要清晰(一课时);;;题目:《植树的牧羊人》
明确中心:作者对植树牧羊人用双手和毅力把荒漠变绿洲,让万人享幸福的行为与品质的无限敬佩与赞美之情。
开头:以议论句总说“牧羊人是难得的好人”。
事件一:1913年,初遇牧羊人,他种植橡树,放牧羊群。高原到处荒芜,没有人烟。(详写)
过渡:交代时隔多年,再见牧羊人的缘由。
事件二:1920年,再见牧羊人,他改养蜜蜂,一直种树。高原树林茂盛,有了溪水。(较详)
过渡:写我每年看望牧羊人,他一直种树。
事件三:1945年6月,最后一次见牧羊人,他年事已高,安享晚年。村子重建,人们幸福舒适。
(较详)
结尾:以议论抒情高度赞扬牧羊人几十年的坚持与无私奉献。;“思路,是个比喻的说法,把一番话、一篇文章比作思想走的一条路。思想从
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