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大班幼儿健康教育计划
工作目标
培养幼儿基本生活自理能力：通过一系列教育活动，使幼儿能够独立完成基本的穿衣、饮食、个人清洁等生活自理行为。设计丰富的生活情境，以游戏的形式让幼儿在实践中学会自我服务，提高生活自理能力，促进其身心健康的发展。
教育活动一：“我是小能手”竞赛，通过穿衣、系鞋带、整理玩具等游戏竞赛活动，激发幼儿自我服务的兴趣，培养其动手操作能力。
教育活动二：“健康饮食小卫士”，通过讲解和示范，让幼儿了解健康饮食的重要性，并能够自主完成餐具的摆放、食物的选取等，养成良好的饮食习惯。
教育活动三：“快乐洗手时间”，通过有趣的手指游戏和洗手示范，教育幼儿正确的洗手方法，增强其个人
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