《我和我的好朋友》(教案)湘美版(2024)美术一年级上册.pdfVIP

《我和我的好朋友》(教案)湘美版(2024)美术一年级上册.pdf

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《我和我的好朋友》(教案)-2024-2025学年湘美版

(2024)小学美术一年级上册

项目教学内容

《我和我的好朋友》是湘美版(2024)小学美术一年级

上册的课程内容。本课围绕学生的生活实际,以“我和我的好朋

一、教材分

友”为主题,引导学生通过观察、回忆和表现,描绘出自己与好

朋友之间的美好瞬间和情感联系。教材旨在培养学生的观察力、

表现力和对友谊的感知能力,同时激发学生对美术创作的兴趣。

通过绘画、手工等多种形式的创作活动,让学生初步掌握人物形

象的基本表现方法,提高学生的艺术素养和审美能力。

1.知识与技能目标:

(1)学生能够观察和描述好朋友的外貌特征、性格特点和兴趣

爱好。

(2)掌握简单的人物绘画技巧,如人物的基本比例、表情和动

作的表现。

(3)学会运用色彩和线条等美术元素来表现画面情感。

2.过程与方法目标:

二、教学目

(1)通过观察、交流和讨论,提高学生的观察能力和语言表达

能力。

(2)在创作过程中,培养学生的想象力、创造力和动手能力。

(3)通过作品展示和评价,增强学生的自信心和审美鉴赏能力。

3.情感态度与价值观目标:

(1)引导学生感受友谊的美好,培养学生珍惜友谊的情感。

(2)激发学生对生活的热爱之情,让学生在美术创作中体验快

乐。

项目教学内容

1.教学重点:

(1)准确描绘出好朋友的外貌特征和神态。

(2)通过画面表现出与好朋友之间的友谊和情感。

三、教学重

难点2.教学难点:

(1)如何抓住人物的特点进行个性化表现。

(2)在画面中合理安排人物与背景的关系,使画面具有美感和

故事性。

1.情境创设策略:创设轻松愉快的交友情境,让学生在情境中

感受友谊的氛围,激发创作灵感。

2.直观演示策略:教师通过示范绘画步骤和技巧,让学生更直

观地学习绘画方法。

四、教学策3.启发引导策略:提出问题,引导学生思考和想象,培养学生

的创新思维。

4.合作学习策略:组织学生小组合作交流,分享彼此的故事和

想法,共同完成创作任务。

5.评价激励策略:及时给予学生积极的评价和鼓励,增强学生

的自信心和学习积极性。

1.教师准备:

(1)多媒体课件,包括有关友谊的图片、视频、音乐等素材,

五、教学准以及不同风格的儿童绘画作品。

(2)绘画工具和材料,如彩笔、油画棒、水彩颜料、绘画纸、

剪刀、胶水等。

(3)展示道具,如画框、展示板等。

项目教学内容

2.学生准备:

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