24.1.3弧、弦、圆心角 课件人教版数学九年级上册.pptxVIP

24.1.3弧、弦、圆心角

人教版九年级上册

1.理解圆心角的概念和圆的旋转不变性，会辨析圆心角.

2.掌握在同圆或等圆中，圆心角与其所对的弦、弧之间的关系，并能运用此关系进行相关的证明和计算.

3.在探索弧、弦、圆心角的关系的过程中，学会运用转化的数学思想解决问题.

简述中心对称图形的概念?说出常见的中心对称图形?

如果一个图形绕一个点旋转180°后，能和原来的图形互相重合，那么这个图形叫做中心对称图形；这个点叫做它的对称中心；互相重合的点叫做对称点。

结论：圆是中心对称图形，圆心就是它的对称中心.

把圆绕圆心旋转任意一个角度，所得的图形都与原图形重合.

探究剪一个圆形纸片，把它绕圆心旋转180°,所得的图形与原图形

重合吗?由此你能得到什么结论?把圆绕圆心旋转任意一个角度呢?

圆是旋转对称图形，具有旋转不变性

把圆绕圆心旋转任意一个角度呢?

观察下图，它们有什么共同点?

顶点是圆心

圆心角的定义：顶点在圆心的角叫做圆心角.

圆心角的判断方法：观察顶点是否在圆心.

如图在同圆中，将圆心角∠AOB绕圆心O旋转到∠A₁OB₁的位置，你能发现哪些等量关系?为什么?

∵∠AOB=∠A₁OB₁

AB=A₁B₁,AB=A₁B₁.

我们得到下面的定理：

在同圆或等圆中，相等的圆心角所对的弧相等，所对的弦也相等.

符号语言：

∵在○O中，∠AOB=∠AOBAB=AB,AB=AB

如图，o0与0O₁是等圆，∠AOB=∠A₁OB₁=600,请问上述结论还成立吗?为什么?

∴AB=A₁B₁,AB=AB₁.

∵∠AOB=∠A₁OB₁

在同圆或等圆中，相等的圆心角所对的弧相等，所对的

弦也相等.

①∠AOB=∠COD

简述同圆和等圆中，圆心角、弧、弦之间的关系吗?

在同圆或等圆中，相等的圆心角所对的弧相等，所对的弦相等.在同圆或等圆中，相等的弧所对的圆心角相等，所对的弦相等.

在同圆或等圆中，相等的弦所对的圆心角相等，所对优弧和劣弧分别相等.

【总结】在同圆或等圆中，两个圆心角、两条弧、两条弦中有一组量相等，它们所对应的其余各组量也相等.

例3如图，在00中，AB=AC,∠ACB=60°,求证：

∠AOB=∠BOC=∠AOC.

证明：AB=AC,

∴AB=AC,△ABC是等腰三角形.

∵∠ACB=60°,

∴△ABC是等边三角形，AB=BC=CA.

∴∠AOB=∠BOC=∠AOC.

【知识技能类作业】必做题：

1.如图1,AB是○O的直径，BC=CD=DE,∠AOE=66°,则∠COD的度数

是(D)

A.108°B.72°C.48°D.38°

2.如图2,已知AB是○O的直径，点C和点D是半圆上两个三等分点，则∠COD=60°.

3.如图3,在○0中，点C是AB的中点，∠A=70°,则

第1题图

第3题图

第2题图

●

【知识技能类作业】必做题：

4.一条弦把圆分成1:3两部分，则弦所对的圆心角为90°.

5.如图ABD=BDC,若AB=3,则CD=_3

·

OE与OF相等吗?为什么?

答：OE=OF,理由如下：

连结OA,OC

∵OE⊥AB,OF⊥CD

。

∵AB=CD.∴AE=CF

又∵OA=OC

.∴Rt△AOE=Rt△COF

∴OE=OF

【知识技能类作业】选做题：

6.如图，AB,CD是oO的两条弦.如果AB=CD,OE⊥AB于E,OF⊥CD于F,

【综合拓展类作业】

7.如图，D、E分别是0O两条半径OA、OB的中点(1)求证：CD=CE.

(2)若∠AOB=120°,OA=x,四边形ODCE的面积为y,求y与x的函数关系式.

【综合拓展类作业】

(1)证明：连接OC,

∵AC=BC,

∴∠COA=∠COB,

∵D、E分别是00两条半径OA、OB的中点，

∴OD=OE,

在△COD和△COE中，

∴△COD≌△COE(SAS)∴CD=CE

【综合拓展类作业】

(2)连接AC,

∵∠AOB=120°,

∴∠AOC=60°,又OA=OC,

∴△AOC为等边三角形，

∵点D是OA的中点，

CD⊥0A,,

在Rt△COD中，

圆心角

圆心角、弧、弦、关系定理

应用提醒

①要