2024教学设计：八年级下册第一单元坚持宪法至上大单元学习.docx

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2024-11-04 发布于广东
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2024教学设计：八年级下册第一单元坚持宪法至上大单元学习.docx

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八年级下册第一单元《坚持宪法至上》大单元学习

一、单元分析

法治意识是法治国家建设的社会心理基础，而宪法意识是法治意识最核心的内容。由于学生没有系统学习过宪法，他们更关注的是生活中的一些具体权利，而对人权、公民基本权利等没有整体认知,且对国家性质、根本制度、国家机构、公民与国家的关系、中国特色社会主义法治体系等没有系统认识，因而公民意识、国家意识和政治认同也就难以培养起来。全面推进依法治国，建设社会主义法治国家，必须加强宪法教育,增强青少年宪法意识。《道德与法治》八年级下册是初中学段的法治教育专册，本册教材围绕公民与国家的关系，以宪法精神为主线，以宪法教育为主要内容,对学生进行公民意识与国家意