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16
本科护理组专业专升本考试纲要
第一部分总则
一、编制依据
依据教育部《普通高等学校本科专业目录》《普通高等学校本科专业
201292021
设置管理规定》(教高〔〕号)《职业教育专业目录(年)》(教
职成〔2021〕2号)《辽宁省教育厅关于调整高等职业教育对口升学本科
2022285
专业范围的通知》(辽教通〔〕号)等文件精神,为完善我省现
代职业教育体系,畅通技术技能人才成长通道,推动一体化贯通培养,服
务产业发展对高层次技术技能人才需求,编制本纲要。
二、适用专业范围
本考试纲要适用于护理、护理学等专业。
第二部分专业课程(笔试)考核纲要
一、“人体解剖学”课程考核内容
(一)绪论
1.掌握解剖学姿势和常用的方位术语。
2.掌握人体结构的组成概况。
3.熟悉人体各系统在整体中的作用及其相互关系。
4.了解人体解剖学的定义、研究对象及其意义。
(二)运动系统
1.运动系统总论
1
()掌握人体骨的名称、形态和结构。
—117—
(2)掌握骨连结的类型,关节的结构和运动方式。
3
()熟悉肌的形态、结构,起止、辅助装置。
(4)了解骨的化学成分及年龄变化,骨的发生、发育概况以及骨性
标志。
2.躯干骨及其连结
(1)掌握各部椎骨的基本形态。
(2)掌握椎间盘的形态、结构特点、功能及临床意义,熟悉椎骨间
各关节、韧带的位置、结构特点。
(3)熟悉胸廓的组成、形态特征及意义。
(4)熟悉脊柱的组成、形态特点、生理弯曲、功能和运动方式。
3.四肢骨及其连结
(1)掌握四肢骨的组成、名称、位置、基本形态及重要的骨性标志。
(2)掌握肩关节、肘关节、腕关节、髋关节、膝关节、踝关节的构
成、形态结构和功能。
(3)掌握骨盆的构成,大、小骨盆的分界线以及骨盆的性别差异。
了解女性骨盆径线的测量在产科学上的意义,耻骨联合的结构特点和功能
意义。
(4)了解足弓的构成和意义和维持足弓的主要因素。
4.颅骨及其连结
1
()掌握颅骨各部的名称、数目、形态结构及其在整颅中的位置。
(2)掌握颅的整体观。
(3)掌握颞下颌关节的组成、特点及临床意义。
4
()了解新生儿颅骨特征及生后变化;各囟的名称、位置和闭合时
间。
5.头颈肌
1
()掌握胸锁乳突肌的起止和作用。
(2)掌握前斜角肌间隙的位置及组成。
—118—
(3)熟悉咀嚼肌的位置和作用。
4
()熟悉表情肌的作用。
6.躯干肌
(1)掌握浅表主要胸肌、腹肌、背肌的名称、位置和作用。
2
()掌握膈的位置、形态、孔裂的位置及通过的结构。
7.四肢肌
(1)掌握三角肌、肱二头肌、臀肌、股四头肌的位置、名称及作用。
2
()了解其他四肢肌的分群和位置。
(三)消化系统
1.消化管
1
()口腔
①掌握牙的种类、数目、形态结构、牙式的描写,乳牙和恒牙的排列
顺序。
②掌握舌的形态结构,熟悉味蕾的概念。
③熟悉口腔的组成和分部。
④熟悉大唾液腺的位置、形态及其导管的开口部位。
2
()咽
①掌握咽的形态、位置、分部和交通。
②了解咽淋巴环的位置、组成和功能意义。
3
()食管
①掌握食管的形态、位置和分部。
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