辽宁省高等职业教育对口升学专升本本科管理组专业专升本考试纲要.pdfVIP

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本科管理组专业专升本考试纲要

第一部分总则

一、编制依据

依据教育部《普通高等学校本科专业目录》《普通高等学校本科专业

201292021

设置管理规定》（教高〔〕号）《职业教育专业目录（年）》（教

职成〔2021〕2号）《辽宁省教育厅关于调整高等职业教育对口升学本科

2022285

专业范围的通知》（辽教通〔〕号）等文件精神，为完善我省现

代职业教育体系，畅通技术技能人才成长通道，推动一体化贯通培养，服

务产业发展对高层次技术技能人才需求，编制本纲要。

二、适用专业范围

本考试纲要适用于电子商务、大数据与会计专业。

第二部分专业课程（笔试）考核纲要

一、“管理学”课程考核内容

（一）管理与管理者

1.管理的内涵。

2.管理者：角色、技能、任务。

3.管理决策。

（二）管理思想演进

1.古典管理理论。

2.人际关系学说和行为科学理论。

3.管理理论发展。

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（三）目标与战略

1.目标概述。

2.目标管理。

3.战略与战略管理。

（四）制定计划

1.制定计划的方法。

2.计划制定。

3.个人计划。

（五）组织管理

1.组织设计。

2.组织文化。

3.组织变革。

（六）人员管理

1.人岗匹配。

2.人员招募、培训与开发。

3.人员绩效与薪酬。

（七）团队管理

1.团队概述。

2.团队效能管理。

3.团队成员管理。

（八）领导职能

1.领导与管理。

2.领导特质与行为。

3.领导力提升。

（九）激励

1.激励理论。

2.激励模式。

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（十）沟通

1.沟通效能提升。

2.人际沟通与冲突管理。

（十一）控制与管理控制

1.控制概述。

2.管理控制模式。

3.管理控制工具。

二、“经济学”课程考核内容

（一）需求与供给及价格理论

1.需求与需求量的图示及形成原因。

2.供给与供给量的图示及形成原因。

3.影响需求及供给的因素。

4.不同需求弹性图示及示例。

5.不同供给弹性图示及示例。

（二）消费者行为理论

1.总效用与边际效用之间关系（画图说明）。

2.什么是消费者剩余？画图说明。

3.画图说明无差异曲线特征。

4.商品边际替代率递减规律原因是什么。

5.画图说明边际替代率平移的原因。

6.画图说明边际替代率旋转的原因。

7.画图说明序数效用论消费均衡的条件。

（三）生产者行为理论

1.阐述总产量、平均产量、边际产量之间关系。

2.等产量线与无差异曲线、需求曲线的比较。

3.简述等产量线的特征。

4.等成本线与预算线的比较。

—155—

5.画图说明生产者均衡--最优组合的2种情况。

6.3

简述规模报酬的种情况。

7.简述短期总成本与固定成本、变动成本的关系。

8.简述利润最大化原则。

（四）市场的形成

1.划分不同市场结构的依据有哪些？

2.举例说明不同市场结构类型及特征。

3.画出在完全市场竞争状态下，厂商短期均衡盈利图形。

4.画出在完全市场竞争状态下，厂商短期均衡亏损图形。

5.简答完全垄断市场的特征。

6.画图在完全垄断市场，厂商利润最大化的图形。

7.画图在完全垄断市场，厂商亏损的图形。

（五）“合理分配”--收益分配原则

1.劳动力供给曲线由哪些因素决定的？

2.利率由哪些因素决定的？

3.地租是如何形成的。

4.经济利润来源有哪几个方面？

5.收入分配不平等的因素有哪些?

（六）市场失灵与政府干预

1.市场失灵表现在哪几个方面

2.治理外部性的基本原则有哪些？

（七）“国民收入理论”课程考核内容

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