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成都市第七中学初中学校人才储备考试
试卷及答案
(满分100分时间120分钟)
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)
1数.学课上,为了更好地形成力技能,教师常在黑板上清楚而细致地演算例题,这是给学生
供
(
提。
原型定向
原型操作
A.
原型模型
B.
C.
D.原型内化
【答案】:A
2.从伦理学的角度看,教师要公正地对待学生,首先是要真正()o
A.教给学生知识
B.给学生权利
C.尊重学生家长
D.尊重和信任学生
【答案】:D
3.在教师主导下发挥学生自觉性、创造性与独立性,最为重要的是()。
A.确保学生主体地位
B.培养学生问题意识
C.引导学生研究学习
D.增强学生参与意识
【答案】:A
4.教师在布置课堂练习和家庭作业时,错误的做法是()。
A.课堂练习的布置与教学目标相一致
B.练习题的设计富于变化,并有适当的难度
C.只给学生一些知识记忆性的练习
D.教师给学生以适当的帮助
【答案】:c
5.“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”是下面哪种儿童发展观的观点?()
A.辐合论
B.遗传与环境相互作用论
C.遗传决定论
D.环境决定论
【答案】:C
6.教师在讲解圆周率的时候,把圆周率“3.1415926535”编成顺口溜“山巅一寺一壶酒,尔乐
苦煞吾”,是运用了哪种精加工策略()。
A.生成性学习
B.做笔记
C.提问
D.记忆术
【答案】:D
7.“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。这句话表明教师在教育教学工作中必须()。
A.严谨治学
B.为人师表
C.爱岗敬业
D.团结协作
【答案】:B
8.某教师经过若干年的实践,感觉到自己完全能够站稳脚跟,便将关注的重点投向提高学生的
成绩上,此时,该教师便进入到教师成长的()。
A.关注学生阶段
B.关注研究阶段
C.关注情境阶段
D.关注生存阶段
【答案】:C
9.认为“兽类教育与人类教育在根本上有同样的基础”“动物尤其是略为高等的动物,完全同
人一样,生来就有种由遗传而得到的潜在的教育”,这一观点属于()。
A.教育心理起源论
B.教育劳动起源论
C.教育神话起源论
D.教育生物起源论
【答案】:D
10.在现代迁移理论中,提出认知结构迁移理论的是()o
A.奥苏伯尔
。・1布
C.桑代克
D.安德森
【答案】:A
11.国家“十二五”规划纲要提出,我国要实现经济,国内生产总值年均增长。()
A.平稳较快发展7%
B.持续稳定发展8%
C.持续稳定发展7%
D.平稳较快发展7.5%
【答案】:A
12.否定教育自身的发展规律,割裂教育的历史传承,把教育完全作为政治、经济的附庸。这
样的观念违背了教育的哪一特性?()
A.相对独立性
B.永恒性
C.生产性
D.工具性
【答案】:A
13.—两的遗传胜过一吨的教育这句著名言论的提出者是()o
A.弗洛伊德
B.彪勒
C.霍尔
D.皮亚杰
【答案】:C
14.关于教学过程阶段的划分,教育史上曾有许多不同的观点和见解,下列观点属于赫尔巴特
观点的是()o
A.模仿、理论、练习三段学习法
B.明了、联想、系统、方法四个阶段
C.学、思、行的统一过程
D.困难、问题、假设、验证、结论五个阶段
【答案】:B
15.“三岁看大,七岁看老”反映的是()因素对人的影响
A.社会文化
B.家庭环境
C.早期经验
D.自然环境
【答案】:C
16教.育要素之间的联系主要表现为()。
教①师与社会的联系②学生与社会的联系
③教育活动的主客体之间的联系④教的主体与学的主体之间的联系
②③
A.①④
B.③④
C.①②
D.
【答案】:C
17人.大代表张青山经过大量的调查调研后,向燎原市第五届人民代表大会提交了两份()。
A.决议
B.意见
C.提案
议案
D.
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